1、配图(科学)相关描述：《科学》（英语：science）是*科学促进会（英语：americanassociationfortheadvancementofscience，aaas）出版的一份学术期刊，为全世界*权威的学术期刊之一。《科学》是发表*好的原始研究论文、以及综述和分析当前研究和科学政策的同行评议的期刊之一。该杂志于1880年由*生投资1万美元创办，于1894年成为**大的科学团体“*科学促进会”（ame...更多描述»。
2、通过本册知识的学习，让学生受到热爱祖国、热爱大自然的教育；分析气候变化对人类糊口的影响以及人类糊口对气候变化的影响，受到爱护花*树木、爱护小动物、保护环境等思惟品德教育；培育学生热爱科学、勇于实践和立异的精神，增强保护环境的意识和*责任感，陶冶爱美的情操!
3、通过实验培育学生的创造力、想象力!
4、第四单元，在学生认识了气候变化、物态变化和生物变化之后，引导学生学习物质的变化，包括一些可逆的和不可逆变化过程，为今后进一步研究物理变化和化学变化奠定基础。在探究物质的变化过程中，通过亲历勾当，使学生认识到物质变化一类仅仅是形态的变化，不产生新的物质；另一类不仅仅是形态的变化，还会产生新的物质。物质的不可逆变化既可以对人们糊口带来有利的一面，又会给人们带来负面影响!
5、让学生多脱手，亲自实验普遍合作会商。让学生多联系现实，并且将实验应用到现实中。
6、第六单元展示会：是全册书的总结，环抱本学期所学的内容，设计了一个较完整的设计、布置、展示勾当。目标是通过整理本学期对“变化的世界”的学习内容和收成，引导学生掌握分析、总结、归纳的思维体例和学习方法，从小养成良好的汇集资料、整理资料的学习习惯。激励学生学会自己确定标准，对所学知识进行梳理、归纳，建立自己的概念系统。并通过展示与同窗交流，达到分享学习功能的目标，从而充分体味成*习的乐趣。展示会勾当，也是对学生本学期学习结果的一次较综合性的评价。教师应分别从勾当组织能力、科学探究能力、概念系统掌握三个方面，对各小组给予综合评价!
7、让学生多脱手，亲自实验普遍合作会商。让学生多联系现实，并且将实验应用到现实中。前言：原上*网为您精心整理了四年级科学下册的教学计划，并提供《四年级科学下册的教学计划》文档下载。计划,年级,下册,科学，与计划,年级,科学相关的高清配图及描述是为方便搜索抓取，资料来自百度，。
8、难点：。些基本的实验操作。例如：申明自然界中雨是如何形成的，物体的生长与变化，蒸发、沸腾、凝结等的实验!
9、引导学生进一步领会农业与手艺的关系!
10、区分生物与非生物，说出生物和非生物的主要区别，从而找出生命的主要特征!