初中生要求掌握的写作手法有以下8种：
1、比喻：便用一事物来比方另一事物的一种修辞手法；
2、拟人：赋予物以人的思想感情或言行；
3、对偶：一对结构相同或相似的句子对称地排列在一起，来表达相似、相关或相反的意思的一种修辞手法；
4、夸张：强调事物的特征，鲜明的表达作者的情感，引起读者的共鸣；
5、排比：三个或三个以上结构相同或相似或内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重感情的一种修辞手法；
6、设问：先提出问题，*紧接着把自己的看法说出来的一种修辞手法；
7、反问：用疑问的形式来表达确定的意思，以加强语气的一种修辞手法；
8、反复：为了突出某种感情，强调某种意思，加深读者的印象，有意重复某些词语或句子的一种修辞手法。