一、努力把自己当成一个孩子。
二、踏踏实实做人、认认真真做事。
三、人不可以瞧不起自己。
四、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
五、为人要正直，做事重责任
六、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
七、教育无小事；教师无小节。
八、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
九、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
十、有所尝试，就有所作为。
十一、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
十二、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
十三、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
十四、孩子的健康成长，是我们*大的希望。
十五、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
十六、以人为本，是一切教育的出发点。
十七、行为比语言更有说服力。
十八、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
十九、喜欢孩子，善待孩子。
二十、生命正因为风雨而变得精彩。
二十一、冰冻三尺，非一日之寒。
二十二、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
二十三、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
二十四、我们的每一个孩子都是好孩子。
二十五、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
二十六、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
二十七、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
二十八、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二十九、眼中有孩子，心中有目标。
三十、多一份赏识，就多一份成功的希望。
三十一、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
三十二、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
三十三、老老实实做人，认认真真教书。
三十四、关爱童心、欣赏童趣。
三十五、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
三十六、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
三十七、不自满者受益，不自是者博闻
三十八、堂堂正正做人，认认真真做事。
三十九、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
四十、顽强的毅力可以*世界上任何一座高峰。
四十一、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
四十二、智者乐水，仁者乐山
四十三、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
四十四、爱是*好的教育，而表达爱的*好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
四十五、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
四十六、打动童心的*佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
四十七、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
四十八、独物之教风，以尽匹夫之责。
四十九、献出一片真情，呵护幼小心灵。
五十、耐心、细心、恒心。
五十一、教师是太阳底下*光辉的职业，孩子的笑脸是校园里*灿烂的阳光。