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1、同步发报机
早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号，由于*生本身是电报*，便著手改良传统发报机，制造出二重发报机，1974年又研发出四重发报机，也就是同步发报机。在无线电还没有发展的当时，同步发报机是一项重大的突破。
2、复印机
起初，*生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。
之后又经过多次的改良试验，1976年，*生开始生产他发明的复印机，一下子，机关，学校，事业单位，团体都采用这种蜡纸油印机。由于*生复印机大受欢迎，风行全球，使得*生深切体验到，应该发明人们普遍而且深切需要的东西。
3、改良电话机
我们都知道，现代电话是由贝尔所发明的，事实上，电话能够清晰的接收与发话，要归功于*生一次又一次的试验，突破传统的窠臼，制造出碳粉送话器，一举提高了电话的灵敏度，音量，接收距离，否则，我们现在打电话时还是会常常：喂!喂!听不到啊，听不清楚。
4、留声机诞生
1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的*微微颤抖著，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，人类有史以来第一次的录音：「玛琍有只小绵羊，毛色白皙像雪样，不论玛琍到哪里，小羊总在她身旁……
这项伟大的发明，不用小罐子老师多作介绍，大家都可以了解，它的应用面有多广。法国*，还因此授与*生爵士的头衔呢!后来，*生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔!
5、*一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在*的头上。*突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。*终*提出一个*简单的现象产生的举世定律：万有引力。
6、居里夫人的故事
居里夫人是法国籍波兰科学家，研究放射性现象，一生两度获诺贝尔奖。玛丽从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。从上小学开始，她每门功课都考第一。15岁时，就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。她的*早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学，*对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心，也深深地熏陶着小玛丽。她从小就十分喜爱*实验室中的各种仪器，长大后她又读了许多自然科学方面的书籍，更使她充满幻想，她急切地渴望到科学世界探索。但是当时的家境不允许她去读大学。19岁那年，她开始做长期的家庭教师，同时还自修了各门功课，为将来的学业作准备。这样，直到24岁时，她终于来到巴黎大学理学院学习。她带着强烈的求知*，全神贯注地听每一堂课，艰苦的学习使她身体变得越来越不好，但是她的学习成绩却一直名列前茅，这不仅使同学们羡慕，也使教授们惊异，入学两年后，她充满信心地参加了物理学学士学位考试，在30名应试者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的优异成绩，考取了数学学士学位。
7、达尔文的故事
达尔文小的时候, 一次跟*到花园里为小树培土．*说: “泥土是个宝, 小树有了泥土才能生长。别小看这泥土, 是它长出了青*, 喂肥了牛羊, 我们才有奶喝, 才有肉吃; 是它长出了小麦和棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿。泥土太宝贵了。”
达尔文问: “*, 那泥土能不能长出小狗来？”
“不能呀! ”*笑着说, “小狗是狗*生的, 不是泥土里长出来的。”
达尔文又问: “我是*生的, *是姥姥生的, 对吗？”
“对呀! 所有的人都是*妈生的。”
“那*早的*又是谁生的？”
“是上帝! ”
“那上帝是谁生的呢？”
*答不上来了，她对达尔文说: “孩子, 世界上有好多事情对我们来说都是个谜, 你像小树一样快快长大吧, 这些谜等待你们去解开呢! ”
达尔文自幼喜欢花*树木、鸟雀虫鱼．上学以后, 他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣．他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类的习性．对达尔文来说, 整个世界就是一个大问号, 要探索、思考的事情实在太多了．他常常边观察边沉思, 甚至忘记了危险．有一次, 达尔文在一个古代城堡上散步, 像往常一样陷入了沉思。他心不在焉地迈动着缓慢的脚步, 突然一脚踩空, 从城垛上跌了下来．这时候, 达尔文的神智非常清醒, 头脑还在思考。
8、焦耳的故事
英国*科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。
有一年放假，焦耳和*一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。他找了一匹瘸腿的马，由他*牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流*后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把**伤。
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和*又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了*，*扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里*出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把*吓得掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着*爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”
焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。
9、*的故事
1752年6月的一天，*费城郊区，乌云密布，电闪雷鸣，在一块宽阔的*地上，有一老一少两个人正兴致勃勃地在那里放风筝。突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一声雷响，雨点就倾泻下来了。
只见老者大声喊道：“威廉，站到那边的*房里去，拉紧风筝线。”这时，闪电一道亮过一道，雷鸣一声高过一声。突然威廉大叫：“*，快看！”老者顺着*指的方向一看，只见那拉紧的麻绳，本来是光溜溜的，突然怒发冲冠，那些细纤维一根一根都直竖起来了。他高兴地喊道：“天电引来了！”他一边嘱咐*小心，一边用手慢慢接近接在麻绳上的那把铜钥匙。突然他象被谁推了一把似地，跌到在地上，浑身发麻。他顾不得疼痛，一骨碌从地上爬起来，将带来的莱顿瓶接在铜钥匙上。这莱顿瓶里果然有了电，而且还放出了电火花，原来天电和地电是一个样子！他和*如获至宝似地将莱顿瓶抱回了家。
这捕获天电的人就是*和他的*威廉。*不仅是一位伟大的科学家，还是一位杰出的*家和外交家，他是《独立宣言》的发起人之一，是*第一任驻外大使。
风筝实验之后，*写了一篇《论闪电和电气的相同》的论文，阐述了雷电的本质，还提出了制造避雷针的设想，使建筑物免遭雷击。*发明的避雷针，一下子风靡一时，传到英国、法国、德国、传遍欧洲和美洲。
10、诺贝尔的故事
诺贝尔的*是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究*。受*的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和*一起去实验*。多年随*研究*的经历，也使他的兴趣很快转到应用化学方面。
1862年夏天，他开始了对硝化*的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行*实验时发生了*事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他*小的弟弟也未能幸免。这次惊人的*事故，使诺贝尔的*受到了十分沉重的打击，没有多久就去世了。他的邻居们出于恐惧，也纷纷向*控告诺贝尔，此后，*不准诺贝尔在市内进行实验。
但是诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起*的物质－－*，他用*做成*的引爆物，成功地解决了*的引爆问题，这就是*的发明。它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。
诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅*就达129种，就在他生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型*的研究。