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一基础知识(50分)
1、根据拼音，正确、工整地写出词语(10分)
fèi téng zī wèi shì hòu p á n xuán wā ju é
lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià
2 选择正确的读音(4分)
挣扎(zhāzhá) *( xiān xiǎn)还债(zhài zài)空(kōng kòng)地
栏杆(gān gǎn) 文件夹(jiā jiá) 几(jī jǐ)乎 的(dì dí de)确
3比一比，再组词(4分)
县( ) 销( ) 稳( ) 灌( )
悬( ) 消( ) 隐( ) 罐( )
4补充完整。并回忆学过的成语，再写四个(6分)
a争先( )后 兴高采( ) 全神( )注 腾云( )雾
b写四个表示看的词语。(不能有”看“字。)
c写四个描写颜色的词语。(如：金*)
5 查字典填空(3分)
1.“册”用数笔画查字法查( )画，音节是( )。字典中的解释是：①量词;②册子。“画册”中“册”的意思是( )。
2.“精”的部首是( )，剩( )画，意思是：
①提炼出来的精华;②经过提炼或挑选;
③细;④精通。“精美”中“精”的意思是( )。
6、用“然”组成恰当的词语填在括号里。(4分)
参加乒乓球比赛的队员中，小华年龄*小，个头*低，()没有优势。但是他想，自己()来了，就要努力打好每一场球。小华()人小，但志气不小，经过他奋力拼搏，()在比赛中获得了冠军。
7、读句子，体会写法，仿写句子。(3分)
城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
这个句子用__________的方法，使我们很容易想象城墙顶上有多宽。你也来试着用这个方法写一句：_______________________________________________
8 我会按要求写出优美的句子(10分)
①福娃吸引了大家。
扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。
②*原真美。
改成比喻句：______________________________________________________
③“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。
改成反问句：______________________________________________________
(4) 用修改符号在原句上修改病句。
*严厉地批评了他错误不对的做法。
(5)微风吹来，小树苗摇摇晃晃。
改成拟人句：__________________________________________________________________
9 积累(6分)
1 有时候，大家对自己所处的环境，正在做的事反而不如旁人清楚，这就是“*者迷，__________”。宋代诗人__________的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，____________________”也说明了这个问题。
2.你们班准备美化教室环境，你建议在教室里张贴这句劝勉勤奋的名言
3 唐朝诗人王维在异地他乡描写的思念亲人的名句是：
_____________________________________________________________________
二 课内阅读( 9 分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，()谁怎么呼唤，它()不肯回来。 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，()把老鼠等出来()!
1.在括号里填上合适的关联词。( 3 分)
2.这段话是围绕哪句话写的，用“ ”划 出 。(2分)
3.对文中划“ ”的句子的正确理解是()。(2分)
a.责备猫贪玩，作者很生气。
b.表面上是责备的话，实际却流露出作者对猫的喜爱之情。
4把句子中加点词语换一种说法(2分)
说它老实吧，它 的确 有时候很乖。 ( )
它听到老鼠的一点 响动 ，又是多么尽职。 ( )
三 课外阅读(16分)
小溪的欢歌
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让，像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
有的人担心上班迟到，气得厉声高叫;有的人要去车站接人，急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息;有的人……
人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序!东去的，右边走!前边的，别停住!”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街又畅通无阻，又响起了小溪的欢歌。
1.文章记叙的时间是 __________ ，地点是 __________ ，主要人物是
____________________ ，事件是 ______________________________ 。(4分)
2.短文第一自然段中的“小溪”是指 ____________________ ，“大石头”
指 ____________________ 。(2分)
3.短文第三自然段中“争吵不休”的意思是： __________________ ， 你 是
用 __________ 的方法理解的。(2分)
4.文中的“……”省略了什么呢?请充分发挥你的想象，续写句子。(4分)
有的人 ____________________________________________________________________ ;
有的人 ____________________________________________________________________ 。
5.小溪又响起欢歌的原因是什么呢?(2分)
6.()正确地反映了本文的写作目的。(2分)
a.这篇短文说明小街太窄，交通容易堵塞。
b.这篇短文赞扬了老人热心排解纠纷，维持交通秩序。
c.这篇短文既赞扬了老人的热心，也批评了小伙子的行为，更表达了人与人之间应该相互谦让、尊重、理解和宽容。
四 习作欢乐谷 25分
给小作家的话：又是一学期了，我们的写作水平有了很大的进步，祝愿你在本学期*后一次作文展示活动中写出*棒的作文，成为一名优秀的小作家!
请你选择一次*难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等，写下来。题目自定。要求把话写通顺，比比谁写得*有意思。
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