2017-2018年度小学四年级语文上册 2017~2018学年度上学

2023-08-18 21:36:03 666阅读 投稿:网友
前言【导语】期末考试是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺,一般由区




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【导语】期末考试是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺,一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考。

1、给正确的读音打“√”。6分

静谧(mì bì) 鸟瞰(ɡǎn kàn) 山崩地* (bēnɡbēn )

差不多(chà chā) 暖和(hé huo) 大模大样(mú mó)

2、在正确的答案上打“√”。3分

(1)《白雪公主》选自:(1、《安徒生童话》 2、《格林童话》)

(2)《昆虫记》的作者是:(1、法布尔 2、魏格纳)

(3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:(1、完。2、全部用出。3、都,全。)

二、填空。

1、想一想,下面这段话中带点的意思可以用哪个(四字)词语。3分

汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这_________(形容来得非常突然.)的危险,司机 _________(态度镇定,不慌不忙.)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好,_________

(安全,没有事故发生.)”

2、填空。3分

(1)盛年不再来,一日 _________。及时当勉励,岁月 _________。

(2)唐朝杜光庭为*青城山真武殿写了一幅对联:树红树碧高低影,烟

烟 _________。

3、默写古诗。10分

黄鹤楼送孟浩然之广陵

(作者:_________ )

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在这首诗中我体会到了_________ 。

三、逻辑连线。8分

书写得很漂亮 颐和园 安徽

相处得很工整 兵马俑 *

照顾得很甜蜜 黄山 北京

打扮得很周到 布达拉宫 西安

四、排列顺序。

1、请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语:3分

上午深更半夜 早晨 下午 黄昏 午间

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2、请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。3分

因病住院 发表演讲 认真请教 发现*块吻合 艰难考证 大胆猜想

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3、请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分

()他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

()忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。

()他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸。

()下课了,小庆在操场上玩。

()他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。

五.阅读部分

(一)课内阅读。16分

走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,*的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧*的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1、这两段话中先写走完长廊,来到 _________,看到 _________和 _________,

再写站在 _________,看到颐和园内_________ 、_________ 和 _________,正前面的

和东面的 _________和 _________。

2、照样子写词语。

闪闪发光: _________、_________ 、_________ 、_________

隐隐约约: _________、_________ 、_________ 、_________

慢慢地: _________、_________ 、_________ 、_________

3、文中加横线的句子写出了昆明湖的 _________和 _________的特点,分别把昆明湖比作_________ 和 _________。(4分)

4、文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了_________

。(1分)

(二)课外阅读。15分

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们**自强不息、不屈不挠的*精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

1、给下面的词语选择合适的解释。

息:a呼吸时进出的气b停止c*

息息相关()自强不息()

2、这篇短文二、三两段分别写了竹子的_________、_________两个方面。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做 、 ;竹皮可以用来 ;竹沥和竹菇可供 ;竹笋不仅 ,而且 。

3、“岁寒三友”是指_________、___________________________、

4、照样子改写句子:

例:竹子品格体现的不正是我们**自强不息、不屈不挠的*精神吗?

改为:竹子的品格体现的正是我们**自强不息、不屈不挠的*精神。

我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

改为:_____________________________________ 。

5、用“_________ ”划出文中一个打比方的句子。

六.作文部分

给小作家的话:又是一学期了,我们的写作水平有了很大的进步,祝愿你在本学期*后一次作文展示活动中写出*棒的作文,成为一名优秀的小作家!

请你选择一次*难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等,写下来。题目自定。要求把话写通顺,比比谁写得*有意思。

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