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一、 积累运用(40分)
1、 把下列句子补充完整。(7分)
(1) 穷且益坚， 。
(2) ，*知松柏之后凋也。
(3) 三军可夺帅也， 。
(4) 富贵 ， 不能移，威武不能屈。
(5) 天生我材 。
(6) 朝霞不出门， 。
(7) ，天连水尾水连天。
2、 填成语(6分)
三顾( )( ) ( )( )盘旋 屏( )凝( )
坚( )不( ) 无( )无( ) 玉兔( )( )
3、 组词(5分)
饶( ) 雕( ) 冶( ) 拐( ) 竖( )
浇( ) 绸( ) 治( ) 别( ) 坚( )
4、 多音字组词(4分)
zhāo( ) dāng( ) shǔ( ) qū ( )
朝 当 数 曲
cháo ( ) dàng ( ) shù ( ) q? ( )
5、 选词填空，填完后读一读，*用词是否恰当(3分)
抢救 拯救 挽救
(1)他为了( )受难的乡亲，挺身与*鬼子斗争。
(2)这个小孩如不及时( )，会因失血过多死去。
痕迹 事迹 轨迹
(1)小明助人为乐的( )迅速传遍校园。
(2)所有的日子都在地球上留下( )。
因为-----所以------ 虽然-------但是------ 不仅------而且------
(1)( )及时输血，( )小姑娘脱离了危险。
(2)( )猫很贪玩，( )抓老鼠是很尽职的。
6、 这个学期你一定积累的不少课外古诗，相信你一定能把它默写出来，可别忘了作者。(5分)
( )
， 。
， 。
7、 本学期里，你一定积累了许多的好词好句，请按下列要求填写。(5分)
(1) 古代诗人有很多咏春的佳句，你记得几句?比如：春*满园关不住，一枝红杏出墙来。
(2) 过年了，*在家门口贴了一副春联，上联是：
下联是：
(3) 时间极其珍贵，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候，我真想对他说： 。
(答卷时间：90分钟)
姓名： 班别： 成绩：
一、 积累运用(40分)
1、 把下列句子补充完整。(7分)
(1) 穷且益坚， 。
(2) ，*知松柏之后凋也。
(3) 三军可夺帅也， 。
(4) 富贵 ， 不能移，威武不能屈。
(5) 天生我材 。
(6) 朝霞不出门， 。
(7) ，天连水尾水连天。
2、 填成语(6分)
三顾( )( ) ( )( )盘旋 屏( )凝( )
坚( )不( ) 无( )无( ) 玉兔( )( )
3、 组词(5分)
饶( ) 雕( ) 冶( ) 拐( ) 竖( )
浇( ) 绸( ) 治( ) 别( ) 坚( )
4、 多音字组词(4分)
zhāo( ) dāng( ) shǔ( ) qū ( )
朝 当 数 曲
cháo ( ) dàng ( ) shù ( ) q? ( )
5、 选词填空，填完后读一读，*用词是否恰当(3分)
抢救 拯救 挽救
(1)他为了( )受难的乡亲，挺身与*鬼子斗争。
(2)这个小孩如不及时( )，会因失血过多死去。
痕迹 事迹 轨迹
(1)小明助人为乐的( )迅速传遍校园。
(2)所有的日子都在地球上留下( )。
因为-----所以------ 虽然-------但是------ 不仅------而且------
(1)( )及时输血，( )小姑娘脱离了危险。
(2)( )猫很贪玩，( )抓老鼠是很尽职的。
6、 这个学期你一定积累的不少课外古诗，相信你一定能把它默写出来，可别忘了作者。(5分)
( )
， 。
， 。
7、 本学期里，你一定积累了许多的好词好句，请按下列要求填写。(5分)
(1) 古代诗人有很多咏春的佳句，你记得几句?比如：春*满园关不住，一枝红杏出墙来。
(2) 过年了，*在家门口贴了一副春联，上联是：
下联是：
(3) 时间极其珍贵，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候，我真想对他说： 。
(4) 这个学期你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华，请把你*喜欢的一条写下来： 。(名言)
8、本学期，学了不少课外书，你印象*深的是 ，它告诉了你什么?(3分)
二、 阅读(30分)
(一)课内阅读(15分)
读文段回答问题。
*慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在*面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，*是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
*愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的*，带着它走开了。
1、 在第一自然里面用○画出麻雀的动作词，再体会用词准确。(2分)
2、 找出文中的比喻句，画上“--”，并仿写一句。(2分)
3、 “绝望地尖叫着”中的“绝望”一词是描写老麻雀的心情，你一定能替老麻雀把尖叫的内容写出来。(2分)
4、 “一种强大的力量”指的是什么办量?(1分)
5、 根据片段的内容，请你提一个问题并回答。(2分)
问题：
回答：
6、 想想*走后，老麻雀和小麻雀会说些什么?做些什么?请你为文章加上一个精彩的结尾。(2分)
7、 如果你看见一只小麻雀从巢里掉下来你会怎样做?(2分)
8、 你认为麻雀的哪些行为值得你学习?(2分)
一、 阅读《迷人的海滨夏夜》，回答问题。(15分)
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用“”划去括号里不正确的读音或字词。(2分)
2、“ “一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到
和 。(2分)
3、用” “划出文中打比方的句子。(2分)
4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。(3分)
5、把文中你认为写得美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，*仿照着这句你也写一句吧。(4分)
我摘抄的句子：
我认为优美的理由：
我仿写的句子：
6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。(2分)
第三部分：习 作(35分)
一、作文。(30分)
题目：第一次......
要求：在日常生活中，你一定会遇到许多第一次(如第一次学电脑，第一次上台表演......)选择一件印象*深的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
二、写梗概(5分)
本学期，我们还学过如何”写梗概“。写梗概，就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来，它是读书笔记的一种形式。写梗概，能帮助我们记住文章的主要内容，培养自己的分析、概括能力。
现在请你从本试卷的阅读短文《迷人的海滨夏夜》和你自己完成的习作中，任选一篇，将它的梗概写出来。字数不超过100字。(5分)
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