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一、填空 （每空1分共24分）1、如果电梯上升15层记作 15，那么它下降2层应记作（ ）。2、把5米长的木料平均截成8段，每段占这根木料的（ ）（ ） ,每段长（）米。3、 =（ ）÷15 = =（ ）（写小数） 4、 的分子加上20，要使分数大小不变，分母加上（ ），依据是（ ） 5、18与24的公因数是（ ），*小公倍数是（ ）；6、1 里有（ ）个 ，再添上（ ）个 等于2； 7、分母是9的真分数是（ ）； 分母是5的所有真分数的和是（ ）8、一个方便袋里有30多个苹果，如果4个一盘或者6个一盘，正好分完。这个方便袋里一共有（ ）个苹果。9、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 34 ○ 45 ○ 2 ○ ○0.1710、一筐苹果分给学生，3个3个地分正好分完，4个4个地分正好分完，5个5个地分正好分完。这筐苹果至少（ ）11、 同学早上做操时，小红站在第五列第三行的位置，用数对表示是（ ），小强的位置是（3，5）表示小强站在（ ）的位置 13、图书馆在少年宫的北偏东60°方向700米处，还可以说在少年宫的（ ）700米处。 14、 小丽看一本书，第一天看了 ，第二天看了 。还剩下（ ） 没有看。 二、判断 （8分） 1、 真分数都小于1，假分数都大于1。 （ ） 2、 0既不是正数也不是负数。 （ ） 3、同分母分数能直接相加减，是因为它们的分数单位相同 （ ） 4、 两个数的公因数与公倍数的个数都是无限的 （ ） 5、表示平面中物体的位置时只有一种方法就是用数对表示 （ ） 6、 相邻两个自然数组成的分数一定是*简分数 （ ） 7、 分数与除法的主要区别是分数是一种数，除法是一种运算 （ ） 8、 只有公因数1的两个数一定是互质数 （ ）三、选一选（8分） 1、 分子与分母相差1的分数一定是（ ）。a 真分数 b 假分数 c *简分数 2、 约分的依据是（ ） a 分数的意义 b 分数的基本性质 c 分数与除法的关系3、 大于 而小于 的分数有（ ）a 1 b 无数 c 34、 在一幅平面图上，点a的位置是（4，5），点b的位置是（3，5），那么a、b两点（ ）。a 在同一行上， b 在同一列上， c 既不在同一行也不在同一列。5、 一罐奶粉的质量标着：净重（500±5克），表示这种奶粉正常的质量是（ ） ａ 450克 ｂ 550克 ｃ 450克～550克6、 两个数的公因数与这两个数的*小公倍数相比较（ ） a 公因数大 b *小公倍数大 c 相等7、 化简 = 时， 两个分数的（ ）没有变 a 分数的意义 b 分数单位 c 分数的大小8、 如果甲=2×3×3，乙=2×3×5，那么甲和乙的 *小公倍数是（ ）。 a 6 b 30 c 90 四、计算 29分 1、直接写得数 5分 = 0.8 = = 1－ = - = 310 ＋ = －0.5 = 1- 79 - 29 = 58 - 18 = ＋ = 2、脱式计算，能简算的要简算。15分 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 3、解方程9分x = x- = x=
五、实践操作。6分 6． （1）餐厅的位置用（4，1）表示，那么旗杆的位置表示为（ ， ），实验楼的位置表示为（ ， ）。 （2）如果以旗杆为观测点，教学楼在（ ）偏（ ）（ ）度的方向上；图书馆在（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，实验楼在（ ）偏（ ）（ ）度的位置上。新课 标 第 六、综合运用知识（5 5 5 5 5= 25分）1、修路队要修一条公路，第一个月修了总数的 ，第二个月修的和第一个月同样多，还应修总数的几分之几才能完成？ 2、 一块长方形的布，长是15分米，宽是6分米。要把它裁成正方形手绢（没有剩余）。手绢的边长*长是多少分米？ 3、把一堆萝卜平均分给小兔子。不论分给8只小兔子，还是分给12只小兔子，都正好分完。这些萝卜至少有多少个？ 4、一篮鸡蛋，3个3个地数，*后余2个； 4个4个地数，*后余3个；5个5个地数，*后余4个；。这篮鸡蛋至少有多少个？
5、小明做数学作业用了14 小时，做语文作业比做数学作业多用了0.2 小时。小明完成数学和语文作业一共用了多少小时
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