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一、 看拼音写词语。（10分）
gōu lè huò huàn dào zéi jì diàn xiāo yān 二、下列成语书写正确的一组是（ ）（4分 ）
a杯水车薪 不翼而飞 美仑美奂 始料不及b绞尽脑汁 随心所欲 翻来覆去 默不做声c完好无损 了如指掌 安居乐业 若无其事d势不可当 雪中送炭 迫不急待赴汤蹈火三、判断对错（4分）
a、《冬阳童年骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。 （ ）
b、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。 （ ）
c、信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。 （ ）
d、：“程门立雪”这个成语多用来称赞尊师得道的精神。（ ）
四、根据情境，填入横线*恰当的一项是（ ）（4分）
小红为*送行，列车已开动了，小红突然想起一件事，急忙追上去，边跑边喊道：
a、*，你到武汉后抽空去书店给我买一套新版的《哈利波特》。
b、*，给我买一套《哈利波特》，要新版的。
c、*，*近武汉的书店开始卖新版的《哈利波特》，给我买一套。
d、*，给我买一套语文老师*近推荐的新版的《哈利波特》。
五、句子万花筒。（8分）
1、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
改为夸张句；__________________。
2、您为我付出了这样的高的代价，难道不足以表达你对中国人民的友谊？
改为陈述句；__________________。
3.“我犹如一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。”这个句子把我比作一只
我会写这样的句子；_____________。
4、“秋天，枫叶拍红了手掌。”这句话把_______当人来写，它会______。从这个句子里我知道秋天枫叶的颜色是______，形状像________。
六、积累与运用。（8分）
1．诗中有古代儿童有趣的童年生活，古诗《牧童》向我们展示了一幅牧童晚归休憩图，*能体现此情境的两句诗是__________________。
2、_________，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红》
3、地满红花红满天，_________。
4、写一条*箱的提示语。______。
七、口语交际。（5分）
走在大街上，*把果皮随手乱丢，其实不远就有果皮箱。这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：
____________________________。
八、读课文片断，回答问题。 （10分）
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？” 武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬 地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说： “我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1、写出“面不改色”“安居乐业”在文中的意思。（2分）
面不改色：____________________。
安居乐业：____________________。
2、用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？（2）
_____________________________。
3、经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗？（2分）
_____________________________。
5、你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。 （2分）
_____________________________。
《爱，有时是一种错误》
（1）这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。
（2）在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，*地一下子灿烂起来。
（3）*催促我快些，我也只好收回眼神。奔向学校。
（4）一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。
（5）*笑着问我：“喜欢么？*很漂亮呢！”
（6）*？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。
（7）很快的，我的窗台上也有了一盆*，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护，*在满怀的期待里成长。
（8）时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。
（9）终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的*地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。
（10）我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然清醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的*！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
⑾依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的*，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了。这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把*埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。
⑿转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像*一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了*后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别*无法得到。
⒀其实很多时候，爱，是一种错误。
1．文章多处描写了*，分别是*地上________________的*；我照料下窗台上茂盛的*；我疏忽后窗台上___________的*，前后形成___________________，突出了主题。（3分）
2．解释第（4）段加点词“灼灼”在文中的意思。（2分）
灼灼：_______________________。
3．文中第（7）段画线句写得有情趣，请你展开想象再续写一个拟人句，要求与前面的句子保持连贯，情味和谐。（2分）
很快的，我的窗台上也有了一盆*，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑，___________________ 。
4．将第（7）段“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。”好不好？为什么？（4分）
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5．第（10）段画线句是个病句，请修改后将改句抄写在下面横线上。（2分）
的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
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6．第⑾段“我”反省说：“我的爱，错了。”用自己的话概括，“我”错在哪里？文章*后又说“其实很多时候，爱，是一种错误”，请联系生活谈谈你的看法。（4分）
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九、习作。（30分）
题目： ______________真好
提示：空线上可以填写“看课外书”“下雪”“游泳”“跳绳”“登山”“逛书店”……等一系列的词语，将题目补充完整后再作文，要求字数不少于400字。（作文可加纸）
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