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一、读拼音，写词语。(5分)
è hào zhēn chá fēng suǒ jùn mǎ mǎ tí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huò huàn mián páo sā huǎng wǔ rǔ huǎng yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、识字、写字。(5分)
1.用音节都是“jie”的字组成成语，注意声调。
( )来之食 ( )外生枝 ( )足先登 ( )泽而渔
2.找出下列词语中的错别字并改正。
坚强不曲( ) 振耳欲聋( ) 分辩是非( )
孤注一致( ) 久经砂场( ) 气疾败坏( )
三、从下列词语中找出意思相近的两个词，写在下面的括号里。(6分)
欣赏 机敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫唤
美观 呼喊 观赏 灵巧 渐渐 清朗
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
四、选择词语在句子中的恰当解释，把序号写在括号里。(4分)
新鲜：a.没有变质的事物 b.没有枯萎的花朵
c.清新流通的气体 d.少见、稀罕的新事物
1.我素不知道这新鲜事情。 ( )
2.我*喜欢吃新鲜蔬菜。 ( )
3.公园里早晨的空气很新鲜。 ( )
4.刚运到的玫瑰花多新鲜! ( )
五、用下列字先组词，再把相应的词语分别填在句子中。(6分)
衰 ( )( )( )
1.自从那次大病之后，奶奶的身体越来越( )了。
2.我觉得外祖父一下子( )了许多。
3.由于每天对着电脑工作的缘故，我的视力大大( )了。
幽 ( )( )( )
4.傍晚，山谷里显得格外( )。
5.数学老师讲话很( )，同学们都爱上他的课。
6.夜深了，路灯发出( )的*。
六、按要求做题。(8分)
1.给下列句子加上恰当的标点。
(1)*想了想 笑笑说 也许 你的想法更美些
(2)我站在骆驼前面 看它们咀嚼的样子 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度
2.缩写句子。
年轻的女教师一本正经的板着面孔讲人的起源。____________________________________________________
3.把下面的句子改成反问句。
我们会永远记住大嫂对我们的深情厚谊。
__________________________________________________
4.修改下列病句。
(1)天空中挂着一轮弯弯的新月。
_____________________________________________
(2)墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
_____________________________________________
七、写出下列句子所用的修辞手法。(6分)
1.*只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。 ( )
2.不管遇到风沙还是雨雪，不管干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ( )
3.这庄严的宣言，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。 ( )
4.这种汽车是用什么东西代替轮子的呢?也是用看不见、摸不着的压缩空气。( )
5.必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 ( )
6.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 ( )
八、补充古诗《牧童》，回答问题。(6分)
牧童
*铺横野__________，笛弄晚风____________。
____________黄昏后，______________卧月明。
1.解释词语。
横：___________ 弄：____________ 卧：____________
2.这首诗的作者是_____代诗人______________，诗中前一句通过“*铺横野”和_____________描述了一个___________________________的情景，后一句向我们展示了_______________________________________的情景。
九、根据课文内容填空。(8分)
1.《冬阳•童年•骆驼队》一文，作者描写了童年记忆中____________________________这样一个画面。
2.《再见了，亲人》记述了1958年*后一批援朝志愿军离朝回国时，__________________
____________________________的情景，赞扬了_________________________。
3.《金色的鱼钩》一文按_________顺序，叙述了_____________________________________的故事，表现了红军战士________________________________的崇高品质。
4.“马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。”“襟飘带舞”的意思是___________________;把______________________比作彩虹，一个“飞”字概括了蒙古人民迎宾的___________________________心情。
十、快乐阅读。(16分)
魔鬼谷斗巨鼠
印度洋上有个无人居住的科摩龙岛，岛上树木蔽日，恶洞深深。一天一个国际动物学家联合探险队来到这里。录像师本森在两个助手的协助下，做好了拍摄准备，精彩的镜头终于出现了：
八只巨鼠把号科摩多龙的巨蜥团团包围住，巨蜥几次突围没有成功，巨鼠们一哄而上，活活咬死了巨蜥。八只巨鼠静静地趴着，津津有味的吸血，*吃肉。
紧张和激动，使得本森满头大汗，他知道这些在野外环境拍到的鼠蜥搏斗厮*的镜头将会激动多少充满好奇心的观众。大概是科摩多龙的血腥味太浓了，一下子招来了三四十只巨鼠，不料，那些巨鼠竟冲向敞篷汽车。本森大喊一声“不好”，立即放下录像机，抄起汤姆式*，“嗒嗒嗒”射出一梭*，三只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠纷纷扑上来，一位助手被两只巨鼠从车上拖了下来，七八只巨鼠围着，又撕又咬，那个助手被撕碎了，仅仅几分钟，他的身上已白骨四露。本森命令司机开车逃跑，但魔鬼谷中间的山道路面狭窄不平，后退不得。司机通过无线电报话器，向科学考察船上的奥比教授发出呼救警报。
奥比教授从无线电里听到这个不幸的*，立即亲自驾驶直升机飞到魔鬼谷上空，但见七八只野猪般大的巨鼠在车斗里跳，还有十多只巨鼠挤在汽车驾驶室外，正拼命啃着咬着驾驶室的门，情况万分危急。
奥比教授命人放下绳梯，又通过对讲机告诉司机不要动。*，丢下一颗催泪瓦斯弹。“咚”一声*，漫起一股淡蓝的烟雾。巨鼠们从来没有闻过这种味道，它们“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滚，*后逃得无影无踪。催泪瓦斯。催泪瓦斯的蓝色烟雾渐渐散去，司机打开门，收拾好录像器材，从绳梯上爬上直升机，汽车也不要了。
直升机绕着魔鬼谷转了三个圈子，算是向死者致哀。奥比教授眼含泪水说：“科学是一种献身的事业，这次我们付出了巨大的代价，但是我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察提供了安全保障的根据。”
1.注意词语中带点字的关系，写几个结构相似的词语。
(1)窝巢 烟雾 __________ ___________ ___________
(2)无影无踪 搏斗厮* ____________ _____________ ______________
2.下面加点的词意思完全不一样的一组是( )。
a 紧张和激动，使得本森满头大汗。
搏斗厮*的镜头将会激动多少观众。
b 情况万分危急 情况危急万分
c 八只巨鼠把号称科摩多龙的巨蜥团团围住。
八只巨鼠把称号为科摩多龙的巨蜥团团围住。
d 我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察提供了安全保障的根据。
我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察保障安全提供了根据。
3.文章*后引用奥比教授的话的意思是( )。
a 为科学事业，每个研究者肯定要牺牲生命的。
b 科学研究是要付出大代价的，科学研究者要为科学献身。
c 科学研究需要科学工作者具有献身精神。科学的发展是科学工作者付出大代价换得的。
d 没有人牺牲，不能掌握巨鼠的窝巢，下次考察就不安全。
4.用“——”画出文章的中心句，根据中心句写出文章的主要内容。
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十一、快乐习作。(30分)
题目：__________ ，这是我的乐趣
要求：1.你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画画等等，请你选择其中一种乐趣写下来;2.可以通过一件印象深刻的事情来写，也可以分几个方面来写;3.内容要具体，语句要通顺，有真情实感，400字以上。
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