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一识字、写字。14分
1、看拼音写词语。（请改成拼音）10分
锻炼 鞭策 * 介绍 迫不及待
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、画去括号中不正确的读音。2分
（1）村子里小溪（qī xī）纵横，丛林中鸟栖（qī xī）虫居。
（2） 《高尔基的信》给（gěi jǐ）予我们一个启示：给（gěi jǐ），永远比拿愉快。
3用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。2分
（1）国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。 （ ）
（2）休息了一署假，同学们又从新回到了美丽的校圆。 （ ）二、阅读、积累。15.5分
1、择合适的成语填空。2.5分
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（ ）。
（3）*平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（4）小明这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。
2、（1）把下列的谚语或歇后语补充完整。（2 1 1分）
要练惊人艺， _________________。 台上三分钟， ___________________。
猪八戒照镜子——______________ 十五个吊桶打水——_______________
（2）寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子*需要的。这真是______________________________________ 。（填一句歇后语）
（3）请再用你课外搜集的一条谚语写一句话：
________________________________________________________________________
3、要求改写句子，一定要看清要求哟。(4分)
（1）鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）
（2）时间快速地流逝着。(改成比喻句)
_______________________________________ _________
（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
____________________________________________________________
（4）**经常严厉地斥责法布尔。**没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）
4、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？1分
_______________________________________________________________
5、病句练习。（在原句上修改）4分
（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
（2）我想起了过去的往事。
（3）我们要运用和理解学过的词语。
（4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
三、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
（ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（ ）夕阳收起了*后一缕霞光。
（ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（ ）中午，太阳*辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（ ）东方刚露出晨曦。
四、结合课文内容填空。(17.5分)
1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_________________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、________、_________……请写一句邓**的名言：__________________________________________________________________
2未出壳的蝉尾使劲地__________，__________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________，又___________向前扑来，再用前脚抓住蝉壳________，_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得_______________。
3《推敲》一文中，唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“__________________，__________________”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。你认为呢？你的理由是____________________
__________________________________________________________。
4、《读书莫放“拦路虎”》一文中，“拦路虎”在文中指的是_____________，如果你遇到了会怎么做：____________________________________________。
5、《所见》中“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童的___________。其实古诗中描写儿童的诗句还有很多，比如：“______________，_____________”
“___________________，_______________________。”
6、《成语故事》一文中，我们学习了三则成语故事，这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理，其中给你启发的是《_____________》，从中你明白了 _____________________________________________________________。
课外的阅读应是很丰富的，你还积累了哪些来源于历史故事的成语：___________、_____________、______________、______________……
7、学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 ____ 、 ___ 等人，给你印象*深的是___________，因为____________________________。
五、阅读短文，完成练习。（16分）
(一)课文片断分析(6.5分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自《师恩难忘》，作者是 __ ，课文原题是《 ____________ 》。(1分)
2、按要求写四字词语。 (2分)
赞美教师的： _ 、 _ 、 _ 、
3、课文中___________、___________ 、___________ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(1.5分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是：
___________________ 。(2分)
（二）旅 行 鸽（9.5分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似（shìsì）乎还有些有蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量*多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗 黑暗）。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只！
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用*，捕*几百只（或者 甚至）几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供（gōng; gòng）三百万只旅行鸽！
1900年的一天，随着一声枪响，*后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中。1914年9月1日，*后一只旅行鸽在那家动物园中死去，*所有的报纸和电台都报道了这一*。
旅行鸽铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了！
1、用“”画去文中括号里不恰当的词语或读音。2分
2、用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子；并用“ ”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。1.5分
3、选择正确的答案：旅行鸽命运的改变主要因为它 （ ）1分
a、长得好看 b、数量繁多 c、味道鲜美
4、旅行鸽灭绝的时间是 ，灭绝的原因文中写到了两点：一是 ，二是 ，*主要的原因是 _____________ 。2分
5、结合实际，请简要谈谈你读了文章后的感受。3分____________________________________________________________________________________________________________________________________
六、运用表达。3分 30分 1分
（一）考场上，你的*王华向你求救，请你把第二条的答案用小纸条传给他，你该怎么办呢？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二） 从“嫦娥奔月”这个故事起，飞向太空的梦想一直绵延不断地萦绕在中国人的心头。今年10月“神舟”七号载人飞船发射成功，月球上第一次留下了中国人的足迹，举国上下一片欢腾。你知道三位飞天英雄是谁吗?请写出他们的名字：__________、__________、_________（写对两个就不扣分。）1分
如果有一天，太空航行可以让普通人加入，如果选中你，你会上去干什么呢？请以此写一篇想像作文。题目自拟，注意内容具体，详略得当哟！
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