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一、比一比,组词。
檐( ) 躁( ) 嫌( )
瞻( ) 噪( ) 歉( )
二、把下列词语补充完整再归类。
( )灵( )巧 滔滔( )( ) 失( )落( ) 牵( )挂( )
得意( )( ) 对( )如( )呕( )沥( ) 兴( )采( )
三、选择合适的词语填空。
激励 鼓励
在老师的( )下,我终于鼓起了战胜困难的勇气。
瞻仰 瞻望
我们怀着崇敬的心情,( )了人民*。
四、按要求写句子。
(1)对一些道貌岸然的伪君子,我们不能不提高警惕。(把陈述句改成反问句)
_____________________________________。
(2)我们的生活水平有了提高。我们还要注意节约。(用关联词将两个句子合并成一个句子)
_____________________________________。
(3)圆明园的毁灭是祖国文化不可估量的损失。(缩句)
_____________________________________。
(4)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)
_____________________________________。
(5)天上纷纷扬扬的雪花就像 。(补充比喻句)
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五、根据课文内容填空。
(1)( )一水间,( )数重山。春风( ),明月( )。这是( )朝诗人( )写的( ),表达了诗人( )的思想感情。
(2)圆明园不但( ),还收藏着*珍贵的( )。上自先秦时代的( ),下至( )历代的( )和各种( )。所以,它又是当时世界上的( )、( )。
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