__
★这篇《五年级下册语文期中试卷2015》，是
一.读拼音写词语，注意把字写得工整匀称。(5分)
fēng suǒ xuàn rǎn tiān fù hán xīn rúkǔ
( ) ( ) ( ) ( )
shēn yín jì diàn chān fú jū gōng jìn cuì
( ) ( ) ( ) ( )
二.下列词语中书写完全正确的一组是( )(2分)
(1)安居乐业 面不改色 完好无损 不借代价
(2)随心所欲 绞尽恼汁 运转自如 了如指掌
(3)一碧千里 襟飘带舞 晖黄一体 绫罗绸缎
(4)精神饱满 杯水车薪 废寝忘食 银装素裹
三.写出读音相同的字。(6分)
lán shēn yáo
( )球 ( )份 ( )言
( )杆 ( )浅 ( )荡
( )住 ( )汤 ( )望
( )色 ( )展 ( )池
四.把搭配不当的词语改正过来。(2分)
提高经验( ) 阅读节目( )
爱护时间( ) 纠正问题( )
五.按要求写四字词语(5分)
(1)含有人体器官的_____ _____
(2)含有数字的 _____ _____
(3)含有反义词的 _____ _____
(4)含有颜色的 _____ _____
(5)含有动物名称的_____ _____
六.给“新鲜”一词选择正确的解释。(3分)
新鲜：①食物等没有变质，也没有经过腌制、干制等是。②(花朵)没有枯萎。③(空气)经常流通，不含有杂类气体。④(事物)出现不久，还不普遍、稀罕。
⑴山里很闭塞，电脑对于山里的孩子来说，确实新鲜。( )
⑵早晨起来，我站在绿树丛中呼吸新鲜空气。( )
⑶这天夜里，我们吃到了新鲜的鱼汤。( )
七.看谁选得对。(5分)
优质 优越 优美 优异 优先
⑴这里山清水秀，而且地理位置十分( )。
⑵*是个风景( )的地方。
⑶我要努力学习，争取每学期都取得( )的成绩。
⑷乘公共汽车应该( )照顾老人。
⑸经过反复努力，*终于培育出了( )的高产水稻。
八.在括号里填上恰当的关联词。(4分)
1.( )条件多么艰苦，老班长( )要把我们带出*地。
2.他们的身子一天比一天衰弱，( )哪一天吃不上东西，说不定( )会起不来。
3.我( )要认真地做眼保健操，( )要懂得做眼保健操的意义。
4.我( )喜欢《红领巾》，( )它内容丰富、图文并茂。
九.写出下列句子应用的修辞方法。(5分)
1.*铺横野六七里，笛弄晚风三四声。( )
2.您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?( )( )
3.一路上，你是上级、是保姆、是勤务员。( )
4，近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。( )
十.按要求改写句子。(5分)
1.节日的北京，人很多，花也很多。( 改比喻句 )
2.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?(改双重否定句 )
3.我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重。(改夸张句 )
4.一位旅客正出神地望着车窗外那笔直的白杨。(缩句 )
5.真有个三长两短，我怎么去向*报告呢?(改陈述句 )
十一。把句子补充完整。(6分)
1.孔指以示儿*：“ 。”儿应声答*：“ 。 ”
2.这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想 。
3.不管遇到 ，不管遇到 ，它总是那么 ，那么 ，不 ，也不 。
4.九曲黄河*沙， 。
5.归来饱饭黄昏后， 。
6.莫等闲， ， 。
第二部分，阅读(22分)
一.课内阅读。(9分)
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云;大伙儿甩一把汗，就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个广慌吧，怕犯了欺君之罪;说实施吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的*，就派上等人去;访问下午等的*，就派下等人去。我*不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
故意——( ) 冷笑——( )
严肃——( ) 为难——( )
2.选择正确答案的序号填在括号里。(3分)
(1)楚王侮辱晏子的原因是( )
a.看不起晏子 b。显显楚国的威风
(2)面对楚王的侮辱，晏子总是( )
a.为自己辩解 b.维护自己，也维护*的尊严
(3)文中画横线的部分是晏子回击楚王的话，意思就是( )
a.齐国是小国人才确实少 b.先贬低自己，再贬低楚国，维护自己*的尊严
3.分别用一个成语概括下面句子的意思。(2分)
(1)大伙把袖子举起来就是一片云。( )
(2)街上的人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。( )
4.从文中我们看到了一位 的晏子。(2分)
二.课外阅读。(13分)
1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛*弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。
在进行到第14回合时，阿里已经精疲力竭 。濒 临崩溃 的边沿，这个时候( )一片羽毛落在他身上，( )能让他轰然倒地。他几乎再无丝毫力气迎战第15个回合了。然而他拼着性命坚持着，不肯放弃。他心里清楚，对方和自己一样，也是只有出气的力气了。比到这个地步，( )说在比力气，( )说在比毅力，就看谁能比对方多坚持一会儿。他知道此时如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和势不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗 ，以为阿里仍保持着体力。
这时，阿里的教练邓迪 敏锐的发现弗雷泽已有放弃的意思，他将此*传达给阿里，并鼓励阿里坚持一下，阿里精神一振，更加顽强地坚持着。果然，弗雷泽表示“俯首称臣”，甘拜下风。裁判当即举起阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时保住了拳王称号的阿里还未走到台*便觉得眼前漆黑，双腿无力地跪在了地上。
弗雷泽见此情景，如遭雷击，他追悔莫及，并为此抱憾 终生。
1.在横线上给加点字字注音。(3分)
2.在短文中括号内填上恰当的关联词语。(1分)
3.文中画线句子运用了 的修辞方法。(2分)
仿写：
4.弗雷泽为什么如遭雷击，追悔莫及?下列说*确的一项是( )(1分)
a.他又输给了阿里，没有嬴得冠军，这对他打击很大。
b.没有获胜，他觉得辜负了大家对他的期望，这让他很伤心。
c.他发现阿里与自己实力相当，但阿里凭着毅力嬴了，很后悔自己输在了*后一刻。
d.观众，教练对他的表现很不满意，弗雷泽心情特别糟糕。
5.阿里为什么能战胜弗雷泽取得*后的胜利?(2分)
6.读了这个故事，你能帮助弗雷泽找出他失败的原因吗?(2分)
7.阿里胜利了，如果有机会，你想对他说些什么?(2分)
第三部分：我会写作(30分)
题目： 爱
要求：1.将题目补充完整。2.选择使人感动、给人印象深刻的事，反映师生间、同学间、亲人间、邻里间等深厚的爱。3.内容充实，语句通顺，表达出真情实感。4.字数400以上。
__