【导语】期末考试不仅仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
一、填空。
1、16的因数有（ ），24的因数有（ ），38的因数有（ ）。 16和24的公因数是（ ），24和38的公因数是（ ），16和38的公因数是（ ）。
2、在45、9、5三个数中，（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。
3、15和9的公因数是（ ），*小公倍数是（ ）。
4、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，里□可以填（ ）。如果它是3的倍数，□里可以填（ ），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填（ ）。
5、在自然数1—20中，质数有（ ），合数有（ ）。
6、分母是8的*简真分数有（ ），它们的和是（ ）。
7、2 中含有（ ）个 ，再减去（ ）个 ，它的值是 。
8、把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的（ ），每份长有（ ）米。
9、平行四边形底是5cm，高是4cm，它的面积是（ ），与它等底等高的三角形面积是（ ）。
10、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是 ，摸出黄球的可能性是 ，摸出（ ）球的可能性。
11、小明这样用小棒摆三角形： 摆n个三角形需要（ ）根小棒，25根小棒能摆出（ ）个三角形。
二、判对错。
1、分数的分子和分母同乘以或同除以一个相同的数，分数的大小不变。 （ ）
2、所有的假分数都比1大。 （ ）
3、一个数的因数是它本身。 （ ）
4、一个数的倍数是有限的，而它的因数却是无限的。 （ ）
5、质数一定不是2、3、5的倍数。 （ ）
6、两个梯形的周长相等他们的面积也相等。 （ ）
7、把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。 （ ）
8、1千克的 和3千克的 一样重。 （ ）
9、一个*简分数的分子和分母没有公因数。 （ ）
10、因为4×5=20，所以4和5都是因数，20是倍数。 （ ）
三、选择正确答案。
1、要使4□6是3的倍数，□里可以填（ ）。
a、1、2、3 b、2、4、6 c、2、5、82、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（ ）。
a、扩大4倍 b、扩大2倍 c、无法确定3、将一个平行四边形沿高剪开，可能得到（ ）。
a、一个三角形和一个梯形 b、一个平行四边形和一个梯形 c、两个三角形 d、两个梯形
4、8和9的*小公倍数是（ ）。
a、8 b、9 c、72
5、30的因数共有（ ）个。
a、4个 b、8个 c、2个
四、计算。
1、计算图形的面积。
（1）平行四边形
底
高
面积
12分米
5.4分米
6分米
12平方厘米
2.5米
22.5平方米
（2）三角形 底
高
面积
16厘米
24平方厘米
6.5分米
4.6分米
5米
20平方米
（3）梯形上底
下底
高
面积
6厘米
8厘米
4厘米
2.6分米
3.6分米
12.4平方分米
4米
5米
50平方米
8米
6米
54平方米
2、脱式计算。
1.4×3.5＋0.14÷2.8 5.8＋6.3÷9×0.5 7.56×4.38÷7.56
五、解决问题。
1、一块平行四边形的*地，底为19米，高为11米，其中有一条长11米、宽1米的小路，求*地的面积？
2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给8人呢？
3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？
4、甲地到乙地的距离是240千米。每天早上6：30从甲地出发的客车以每小时58千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时62千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇？
5、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了56 分，小山羊用了67 分。谁跑得更快一些？
6、一本故事书，小红第一天看了全书的2/15 ，第二天看了全书的1/4，第三天看的比前两天的总数和少了全书的1/5，第三天看了这本书的几分之几？
篇二
一、 填空题。
1、3.27×4.6的积有（ ）位小数，3.84÷0.06的商的位是（ ）位。
2、3.24吨=（ ）千克
4小时18分=（ ）小时
23公顷=（ ）平方米
60078平方米=（ ）平方千米
1.87平方分米=（ ）平方厘米
350000平方米=（ ）公顷
42.56平方分米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米
3、甲数是56.2比乙数多4.8， 甲乙两数的和是（ ）。
4、在0. 0.31 0. 0. 这四个数中的是（ ），*小的是（ ）。
5、在0.125 0.25 0.375 0.5 ……这一列数中第八个数是（ ）。
6、一段路长a米，小明每分钟走 米，走了4分钟，还剩（ ）米。
7、写有数字1—7的7张卡片，任意抽出一张，抽到6的可能性是（ ），抽到单数的可能性是（ ），抽到双数的可能性是（ ）。
8、两个因数的积是5.24，如果一个因数扩大10倍，而另一个因数缩小100倍，那么积应为（ ）。
9、一组数：31、40、38、45、50，它们的平均数是（ ），中位数是（ ）。
10、一个平行四边形的面积是72平方厘米，与它等底等高的三角形的底是18厘米， 则三角形的面积是（ ）。
二、判断题。
1、真分数一定小于1，假分数一定大于1。 （ ）
2、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）
3、一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数，分数的大小不变。（ ）
4、 1千克西红柿用去 和用去 千克，剩下的一样多。 （ ）
5、8.9×0.99=8.9－8.9×0.01 （ ）
6、分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。 （ ）
7、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）
8、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 （ ）
9、面积相等的两个三角形一定是等底等高的。 （ ）
10、一个三角形的面积是56平方厘米，底是8厘米，那么高是7厘米。（ ）
三、选择题。
1、一组积木摆成一个图形，从正面看是 ，从侧面看是 ，这组积木有（ ）。
a、4个 b、6个 c、*少4个 d、*多6个2、把一个木条钉成平行四边形并且拉成一个长方形，它的面积（ ）。
a、不变 b、变大 c、变小 d、无法确定3、45.62÷3.8的商是12，余数是（ ）。
a、2 b、0.2 c、0.024、一个三位数，百位上的数是*小的奇数，十位上的数是*小合数，个位上的数是*小的自然数，这个数是（ ）。
a.120 b.431 c.140
四、计算。
1、直接写出得数。
2.8÷0.2= 3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5= 88÷0.22=
1.1×1.1= 0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2－0.1= 0.27÷0.03=
2.5－2.5÷5= 0.03×2.3= 1.8×20= 0.01÷0.1=
6.5×10= 80×0.3= 5.1÷0.3=
2、用简便方法计算。
5.5×8.2＋1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98 8.8×1.25 7.65÷0.85 1.1 23.4÷5.2×3.2 0.125×32×25 15.4×1.7 9.3×15.4－15.4 4.28×34.5 3.45×57.2
3、解方程。
17.5－0.5 =12.7 5.6 =17.28－4 34 3 =46
五、应用题。
1、某工厂3天共节约煤8.4吨，照这样计算，再工作5天，共可节约煤多少吨？
2、学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖。其中五年级获奖人数是四年级 的1.5倍，四、五年级各有多少人获奖？
3、火车提速后每小时行驶168千米，比提速前的速度的2倍还多6千米。提速前火车每小时行多少千米？
4、甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米？ 篇三
一、认真思考，细心填写。
1、在自然数（0除外）中，*小的质数是（ ），*小的合数是（ ），*小的偶数是（ ），*小的奇数是（ ）。
2、20的因数有（ ）个，7的倍数有（ ）个。20以内的质数有（ ）个，合数有（ ）个。
3、用0，1，2，3组成一个同时是2、5的倍数的的四位数是（ ）；组成一个同时是2、3的倍数的*小的四位数是（ ）。
4、把10克糖放入100克水中，糖占糖水的( )。
5、一个盒子里装有一个红球，四个黄球，三个白球，从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（ ）；摸出黄球的可能性是（ ）；摸出白球的可能性是（ ）。
二、火眼金睛，准确判断。
1、一个数的因数一定比它的倍数小。（ ）
2、在0.3、0.33和13 中，0.33。（ ）
3、三角形的面积是平行四边形的面积的一半。（ ）
4、3/4与1/5的和的分数单位是1/20。（ ）
5、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（ ）
三、精心挑选，慎重选择。
1、要使四位数106□能同时为2和3的倍数，□里应填（ ）。
a. 2 b. 4 c. 6
2、10以内所有质数的和是（ ）。
a. 18 b. 17 c. 20
3、一个三位数，位是*小的奇数，第二位是*小的合数，个位是*小的偶数，这个数是（ ）。
a. 120 b. 142 c. 124
4、把3化成分母是4的假分数是（ ）。
a. 3/4 b. 7/4 c. 12/4
5、某人掷一硬币，结果连续五次都是正面朝上，请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（ ）。
a. 16 b. 1 c. 12四、耐心细致，当好计算师。
1、直接写出得数。
1- 5/12 1/2 1/3 5/6 - 1/3 4/7 1/8 1/9 1/10
2、脱式计算。
1/6 1/3 1/4 1- 1/2 - 1/3 1- (3/8 1/6) 5/6- 2/7 1/6
3、解方程。
3x 2x＝35 47 x＝89 x- 25 =14
五、走进生活，灵活运用。
1、王叔叔和李叔叔同时从相距1500米的两地相对而行，王叔叔骑摩托车的速度是800米/分，李叔叔骑自行车的速度是200米/分。
（1）估计两人在何处相遇，在图中标出。
（2）几分钟后相遇？
（3）相遇时王叔叔走了多少米？
2、一节课的时间是23 小时，有一节科学课老师讲解用了15 小时，小组讨论用了310 小时，其余时间学生做实验，学生做实验用了多长时间？
3、螃蟹和青蛙共11只，共有56条腿，螃蟹和青蛙各有多少只？
__