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一、看拼音写词语。（ 6分）
qī xī qì pò duī qì mài suì fèng huáng gē bo páo xiào ān wèi pài qiǎn xiào lǜ mó fàn jiě shì 二、按要求写词或成语，并选择一个成语造句。（5分）
1.描写人物神态的：_____________
2.描写四季景色的：_____________
3.形容优秀品质的：_____________
4.现代出现的新词：______________
5.含有看的意思的：______________
造句：_________________________
三、下别无错别字的一组是（ ）。（2分）
a.奋不顾身 喜怒无长 气宇轩昂 处之泰然
b.走马关花 神彩奕奕 面面相曲 混身解数
c.聚精汇神 五州四海 震臂一挥 惊涛海浪
d.娓娓而谈 久经沙场 骄阳似火 万象更新
四、按要求改写句子。（10分）
1.黄继光对*说“请把任务交给我。”（改为转述句）
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2.人与山的关系日益密切，使我们感到亲切，舒服。（改为反问句和双重否定句）
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3.*送给我一件*有意义的生日礼物。（改为“把”字句和“被”字句）
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4.小刚几下就爬到了杆顶，非常灵活。（改为比喻句）
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5.窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）
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6.寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
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7.春天来了，大地一片生机。（改为排比句）
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8.一位*同胞说，他是中国人，他爱祖国。（改为引述句）
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9.老大娘走过小路。（扩句）
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10.这比山还高的比海还深的兄弟情谊，我们不会忘记的。（改为反问句）
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五、给下列句子加上恰当的标点符号。（8分）
1.*地上开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像一个美丽的大花坛
2.啊 黄河 你一泻千里 浩浩荡荡
3.狼的本性会突然改变吗 不会 *不会
4.谁能想到 从这不值钱的野树花上 能酿出那么高级的蜂蜜呢
5.这是一年的*后一天 大年夜
6.江两岸 芦荡 树林和山峰的黑色剪影 在江天交界处隐隐约约地伸展着 起伏着 月光为它们镀上了一层银色的花边
7.李丽说 * 你落后了 你看 这些劲歌* 刚健有力 多带劲呀
8.我写了一篇作文 题目是金丝峡游记 没想到这篇文章竟在少年月刊上发表了 我高兴极了
六、课文内容回顾。（10分）
1.渐渐地，渐进地，他似乎听到_____的叹息，_______，_____，______阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那________,他爱那_______,他爱那______,他爱那_______……
2.“君子不失色于人，__________”。“礼到人心暖，________”。
3.“人总是要死的，_______,_____”。这句话选自课文《_____》引自_____（作者）《____》“________,_________,_______”。
4.______，声声震耳；____,______。今日长缨在手，_______。______,秋水共长天一色。
5.《长征》这首诗为我们展现了五幅“长征图”即“腾跃_______,疾跨_______,巧渡_______,飞夺______,喜踏_____,生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程以及乐观*和大无畏精神。
6.请分别写出描写春、夏、秋、冬四季的诗句
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7.我们学过许多描写月亮的诗句，请写两句你熟悉的与大家共享
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8.这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。（仿照本句的写法简要介绍一种事物）
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9.《爱如茉莉》一课写的是_______这件小事，告诉我们_______。
10.“维也纳几乎一天也离不开音乐。”中的“几乎”能否去掉？为什么？请你用几乎写一句话。
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七、交流峰会。（5分）
学校颁奖典礼上，校长宣布你被评为“安全小卫士”、“助人小雷锋”、“学习小标兵”……同学们热情地鼓掌祝贺。这时，你会向大家说些什么呢？
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八、阅读乐园（17分）
幸运的人
在一个贫寒的家庭里，*辛辛苦苦地工作。*很懂事，从不（想 向 相）父母提要
求。有天，*眉头紧锁。细心的*关切地问*，*吞吞吐吐地说：“同学们都有自行车，只有我没有……”*沉默了，因为家里实在没有多余的钱。
过了几天，*欣喜地跑回家：“*，给我两元钱吧。我要玩转盘游戏，奖品有自行车。”*看着*渴望的眼神，马上掏出了两元钱。一会儿，*垂头丧气地回来了：“我是世界上*不幸的人。”*又一次沉默了。
第二天，*让*再去试一下运气。*有点迟疑不决，但在*的鼓励下，还是拿着钱走了。这次，*蹦蹦（bèn bèng）跳跳地回家了：“我中（zhōng zhòng）了自行车，我是世界上*幸运的人，再大的困难也难不倒我了……”若干年后，*事业有成，拥有了不薄的家产，那辆自行车他一直（收藏 珍藏）着。
*临终前，把*叫到床前：“你知道那辆自行车是怎样中的吗？”*困惑地看着*。“那辆自行车其实是*买的。我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车。因为我不想*你的感觉，让你觉得自己是世界上*幸运的人。
为此，我整整花了10年才把钱还清……”在*的泪眼中*的白发模糊了。
这个*就是*的心理学家、教育学家多湖辉。他的一个理论就是：让孩子觉得他是*幸运的人，那么他就一定能成为*成功的人！
1.在文中括号内选择合适的读音和字词，画“√”。（2分）
2.*第一次说的话里，有一个省略号。你想他会说什么呢？请补写出来。（2分）
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3.*要买自行车却为什么“吞吞吐吐”地说？（2分）
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4.仔细阅读全文思考：*的两次“沉默”，各是为什么而沉默？（4分）
第一次沉默：___________________
第二次沉默：___________________
5.*已拥有不薄的家产，为什么还留着那辆自行车？（3分）
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6.文中的*是幸运的人，他幸运的是什么？（2分）
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7.如果是你，听到*的一番话，你会对*说些什么？（2分）
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九、阅读下面的古诗，完成后面的练习。（12分）
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
___________,___________。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1.本诗横线上所缺的诗句应为：________，_______。
2.这首诗是_____代诗人______的作品，诗的前两句写了______,后六句集中写________通过描写_______,表达了诗人对________之情。
3.解释下列词语的意思。
（1）发生：_________________
（2）潜：___________________
（3）径：___________________
（4）乃：___________________
4.诗中“锦官城”是指（ ）
a.广州 b.锦州 c.成都 d.重庆5.用“/”标出朗读节奏。
好 雨 知 时 节 当 春 乃 发 生
十、习作园地。（25分）
题目：我*___________的一个人
要求
1.请补充题目，规范书写，不得出现真实姓名和学校*。
2.通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。
3.中心突出，条理清晰，语句通顺。400字左右。
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