人教版小学六年级语文上册期中试卷 人教版小学六年级语

2023-08-26 08:57:45 666阅读 投稿:网友
前言一、看拼音,写词语。( 9 分)sh ē n q ū q í n mi ǎ n z ǔ n á ozh ē n zh ì ku í w ú b à o




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一、看拼音,写词语。( 9 分)

sh ē n q ū q í n mi ǎ n z ǔ n á o

zh ē n zh ì ku í w ú b à o qi à n

xu á n y á qi à o b ì q ǐ n b ù ā n x í

二、 组词。(4 分)

蔼( ) 渺( ) 矿( )慷( )

渴( ) 妙( ) 旷( )康( )

三、下列词语书写不正确的一项是( )( 3 分)

a. 自作自受 形色勿勿 不拘一格

b. 狂风怒号 庞然大物 可见一斑

c. 百折不回 心惊肉跳 兴高采烈

d. 身无分文 德高望重 流连忘返

四、按要求写词语。( 6 分)

1. 写近义词

藐视 —— ( ) 羞愧 —— ( ) 疑惑 —— ( )

2. 写反义词

伟大 —— ( ) 慷慨 —— ( ) * —— ( )

五、选词填空。( 4 分)

青翠 清脆

1. 雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常( )的声音。

2. 每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的( )。

周密 精密

1. 詹天佑经常勉励*,说 :“我们的工作首先要( ),不能有一点儿马虎。

2. 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行( )计算。

3. 风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常( )。

六、选择合适的关联词填空。( 6 分)

因为……所以…… 不但……而且…… 如果…… 就……

尽管……还…… 既……也……

1. 詹天佑( )不怕困难,( )不怕嘲笑,毅然接受了任务。

2. ( )京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年,( )这件事给了藐视中国的帝国*者一个有力的回击。

3. 记叙一件事情,( )要抓住要点,( )要按一定的顺序写。

4 . ( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。

七、改写句子。( 8 分)

1. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)

2. 难道索溪峪的美景不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)

3. 桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为直接引语陈述句)

4. 这次到会的有七十二人左右。(修改病句)

八、写出下列句子使用的说明方法。( 4 分)

1 、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )

2 、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )

3 、在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。( )

4 、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至是几亿年的地质变化才形成的。( )

九、积累与运用( 8 分)

1 )请把下列爱国格言填写完整。( 3 分)

( 1 )“我们爱我们的*, 。”

( 2 )“我是中国人民的*,我 。”

( 3 )“惟有民魂是值得宝贵的,惟有 ,中国才有 。

2 )请你把下列有关“诚信”的格言补充完整。( 5 分)

( 4 )轻诺必 。

( 5 )民无信 。

( 6 ) ,不能动人。

( 7 )诚者, ;诚之者, 。

( 3 分)

十、阅读课文片段,回答问题。( 9 分)

詹天佑经常勉励*,说:“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

1. 给加点的字注音。 (2 分 )

狂风怒号 ( ) 坠 入深谷( )

2. 选择正确的答案。( 2 分)

“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程:( )

a. 高度负责 b. 身先士卒 c. 一丝不苟的精神 d. 严谨的科学态度

3. 把描写环境恶劣的句子抄写下来。( 2 分)

4. 用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)( )( 3 分)

a. 詹天佑热爱祖国的思想感情。

b. 詹天佑卓越的创造能力。

c. 詹天佑为祖国争气的坚强决心。

d. 詹天佑对待工作的科学态度。

十一、阅读短文,完成练习。( 9 分)

(一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题! ”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行! 哦,我们,我们总能熬过去的! 快去! 别等他们醒来。” 1 、第一段文字通过对桑娜的 和 进行 描写,我们可以感受到 。 (4 分)

2 、第二段文字细致地描写了渔夫的动作 、 和 。(2 分)

3 、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人?(3 分)

十二、作文。( 30 分)

生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。请你写一写体现人们互相关爱的事情。写的时候,注意人物的语言、动作和心理活动等,要表达真实的情感。

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