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一．我会积累。（50分）
（一）根据汉语拼音，把汉字规范地写括号里。（3分）
bō lán zhuànɡ kuò cùn cǎo chūn huī xīnɡ ɡuó ān bānɡ
（ ） （ ） （ ）
（二）用“——”画出带点字的正确读音。（3分）
大厦（shà xià） 墨梅（miè mò） 俗语（sú shú）
叙述（xǚ xù） 挪动（nuó luó） 谨慎（jǐnɡ jǐn）
（三）比一比，再组词。（10分）
谅（ ） 炕（ ） 暇（ ） 睹（ ）
惊（ ） 坑（ ） 假（ ） 赌（ ）
鲸（ ） 杭（ ） 瑕（ ） 堵（ ）
jiè（ ） mó（ ） shēn（ ） fó（ ）
藉 磨 参 佛
jí（ ） mò（ ） cēn （ ） fú（ ）
（四）补充词语，并解释加点字的意思。（6分）
（ ）气凌人______ 颇（ ）盛名_____ 形（ ）各异_____
惟（ ）惟肖_____ （ ）高临下_____ （ ）兆丰年_____
（五）默写王安石的《泊船瓜洲》。（4分）
泊船瓜洲
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——————————— ——————————
这首诗的名句的意思是________________________________________
（六）选词填空。（4分）
盼望 指望 渴望 愿望 希望 失望 绝望
凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的*写信，（ ）*能来接他回去，这是他*美好的（ ）。信寄出去后，他整天（ ）着，等待着。两个月过去了，半年过去了，*始终没有来，凡卡（ ）了。
不是……而是…… 不仅……还……
*（ ）以他的成就*了科学界，（ ）以他顽强搏斗的精神*了世界。
（七）修改病句，能在原句上改的就在原句上改。（4分）
1．读完意大利的文学名著《爱的教育》，深受启发。
2．大家都赞扬*办事武断。
3．英法联军焚毁了并洗劫了北京西效的圆明园。
4．外语虽然难学，但是我决心学好它。
（八）根据课文相关内容填空。（10分）
1．漓江水的特点是（ ）、（ ）、（ ）；桂林山的特点是（ ）、（ ）、（ ）。
2．《狱中联欢》节选自长篇小说（ ）
3．海纳百川，（ ）。
4．（ ），大渡桥横铁索寒。
5．这就是新中国的第一任*（ ）。“我看见了他一夜的工作。他是多么（ ），多么（ ）！”
6．本册（ ）和（ ）两篇课文的作者都是何其芳，他是我们*老乡。
7．吕蒙笑着说：“人分别三天，就得另眼看待。”划线部分换成成语是（ ）
8．姜太公钓鱼--（ ）；芝麻开花--（ ）；
9．使弈秋诲二人弈，其一人（ ）。
10．两小儿笑*：（ ）。
（九）判断正误，对的在小括号里打“√”，错的打“x”。（6分）
1．《牛郎织女》是我国流传很广的神话故事。（ ）
2．《石灰吟》突出表达了于谦的高尚节操。（ ）
3．齐白石，中国画家、篆刻家，他擅长画“虾”。（ ）
4．《长征》是毛*1945年10月写的一首绝句。（ ）
5．《七子之歌》是诗人朱自清发表的爱国组诗。他把澳门、香港、*
威海卫、广洲湾、九龙、旅顺大连比喻为祖*亲的七个*。（ ）
6．“昨天，小红没有做老师布置的数学家庭作业”这句话缩句为“小红做作业。”（ ）
二．我会阅读。（16分）
（一）把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（3分）
（ ）平时读书看报要注意搜集春联，与*交流欣赏。
（ ）春节贴春联，是我国民间由来已久的习俗。
（ ）在春节前，给自己家、给亲戚或邻居家写春联。
（ ）还可以挑选几副自己特别喜欢的，练习用毛笔书写。
（ ）春联中洋溢着春意，蕴*祝福。
（ ）好的春联对仗工整，文字优美。
（二）阅读短文，回答问题。 （13分）
只隔了一座假山
①单位大院，前楼后楼之间，是一个小小的假山池塘。每逢初夏，水面上浮满一朵朵粉白如玉的睡莲，从办公室窗子看出去，仿佛织满白色花朵的锦缎。
②看惯了，也不大在意。一天，与前楼的同事聊天说起，他诧异地看着我：“那是红睡莲啊。”我简直不相信自己的耳朵：“怎么可能？是白的呀。”两人相持不下║。
③第二天上班前，我特意走近花池，初升稚气的阳光下，白莲静静地宛如睡了一池的云。--那位同事即使是色盲，也不会错得那么远吧？
④我心里嘀咕着，不觉沿着花池绕了半圈，怔住了：假山背后，那一朵朵盛开的，分明是血一样红、烛焰一般燃烧的红睡莲。我下意识地抬头看向自己的办公室，却被假山遮住了。║
⑤我与他都如此地自信于自己的观点，因为是我们亲眼所见。只是为什么，每一天，当我们从遥远的窗口俯看的时候，我们两个人，都不曾想过，要向前几步，绕过假山去看一看呢？
⑥原来很多的时候，正确与错误之间，只隔了一座假山。║
1．正文的下列词语还可以用另外的合适词语代替吗？试试看。（3分）
宛如-- 诧异-- 特意—
2．文中破折号的作用是（ ）（1分）
a．声音延续 b、解释说明 c、表示转折 d、表示递进
3．短文分三段，请概括第一、二段的段意。（3分）
第一段：_____________________________________
第二段：_____________________________________
4．短文结尾一句的作用是（ ）（1分）
a、总结全文 b、点明中心 c、与开头相呼应 d、抒发感情
5．根据短文的内容，用“╲”划掉不正确的内容。（2分）
前楼 白睡莲 白睡莲 后楼
我、同事 假山 我、同事
红睡莲 红睡莲
6. “我心里嘀咕着，不觉沿着花池绕了半圈，怔住了：假山背后，那一朵朵盛开的，分明是血一样红、烛焰一般燃烧的红睡莲”。这一句中“怔住”的原因是（ ）（1分）
a、“我”果真看到了那一朵朵盛开的红睡莲，出乎意料。
b、“我”从没有看到过那么美丽的红睡莲，感到很惊讶。
c、“我”果真看到了红睡莲，同事说对了，我感到很懊恼。
7．“我”看到的白睡莲，“同事”看到的是红睡莲，这是怎么回事呢？你从中受到什么启发？（2分）
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三．我会习作。（30分）
没有爱心的人是不能成就大事的。本册课文《荔枝》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《小抄写员》都体现了亲人之间的浓厚的爱。请以“母爱”或“父爱”为题，写一篇内容具体，感情真挚，语句通顺，字数不少于400字的习作。
四．我会感悟。（4分）（附加题）
请根据对联的相关知识，把下列左右两边的句子连接起来。
绿竹别其三分景 桃李杏春风一家
松竹梅岁寒三友 红梅正报万家春
芳*春来依旧绿 春夏秋冬春为首
梅桃李杏梅占先 梅花到时自然红
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