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【导语】本文是
【春答案】
课前预习
1、略
2、yùn；sǒu；liáo；
hè；yùn；hōng
3、眨眼；悄悄；黄晕；伙伴；
贬低；俊俏；荤菜；拌嘴
4、散文；朱自清；诗人；学者；*战士
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5、6、7、
adb
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8、（1）春水图、春花图、春鸟图
（2）作者运用比喻、通感、排比等修辞手法描绘春天的声音，表现出春天生机勃勃的特点
（3）表达了对春天到来的喜悦之情及有爱就有春天的信念
（4）只要心中有爱，人生处处是春天
【济南的冬天答案】
课前预习
1、略
2、zhu；xiang；zao；
bao；chang；dun
3、老舍；舒庆春；作家；骆驼祥仔；茶馆；散文
4、上；尖；坡；腰
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5、6、7、
bca
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8、（1）国画落笔简约，留有空白，能给人以想象的空间
（2）作者用比喻的修辞手法，将当时所见之景、所生之情生动形象地表现了出来
（3）读书的过程就是一种心灵的旅程，所以说读书是“另一种形式的行路”。
（4）孤寒寂寥中有生命挺拔的灵魂与不屈的意志
（5）喜雪；咏雪；踏雪
【风雨答案】
课前预习
1、略
2、ruò；chà；quán；
yán；shū；zhuī
3、贾平凹；作家；秦腔；废都
4、直接目的是表现风雨之大之猛烈
课内巩固
5、6、7、
abc
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8、（1）在这里，姑娘代表着新的生命，正是由于一代一代人的呵护，龙柏树才没有倒坍
（2）在作者看来，解说者用牛、马、狗等平凡的动物来比喻龙柏树太俗气，不符合作者的观点。
（3）横卧在塘的上空；凤尾蕨附生茂盛；每到天要下雨，整个树就一团水雾；水清冽甘甜；躲在山坳中。
（4）本文描写的对象是深藏于山坳的龙柏树，主题是赞美那些不起眼的农民，他们默默无闻，不为众人所知，却一直在默默奉献着。
【秋天答案】
课前预习
1、略
2、（1）shuo；这里指果实又打又饱满
（2）lie；清冷；清凉
（3）qi；停留，休息
（4）liao；高远空旷
3、预言；何其芳；诗人；评论家
4、三幅
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5、6、7、
abd
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8、（1）对爱的渴求，对美好生活的渴求
（2）人必将抛开美丽的幻想而步入复杂而险恶的现实人生
（3）使诗的意思含蓄，抒情味浓，形象鲜明、真切，语言耐人寻味
（4）欢愉；酸楚
（5）用“我是一条小河”的比喻并贯穿全诗
【古代诗歌四首答案】
课前预习
1、略
2、dàn；jié；sǒng；
yàn；dī；yā
3、观沧海：水何澹澹；山岛竦峙
次北固山下：朝平两岸阔，风正一帆悬
钱塘湖春行：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
天净沙•秋思：小桥流水人家
4、曹操；*；军事；诗人；慷慨悲壮；王湾；
唐代；白居易；唐代；马致远；元代；戏曲
课内巩固
5、6、7、
adc
8、（1）孤山寺；贾公亭；白沙堤；早莺；新燕；乱花；浅*
（2）“渐”和“才”准确地描述了早春时节花木生长态势
（3）“几处”“谁家”“早莺”“新燕”，准确地反映了初春时景物的特点，也表达了作者的欣喜之情，如果换作“处处”“家家”就没有这种表达效果
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9、（1）甲诗所表达的思想感情是对秋日美好风光的热情赞美，唱出了昂扬奋发的励志之歌；乙诗抒发了漂泊天涯的旅人的愁思
（2）甲诗是议论兼抒情；乙诗是景中有情，轻中有景，情景妙合无痕
（3）甲诗中鹤是矫健凌厉的，是不屈的化身；乙诗中的枯藤、老树、昏鸦写尽了秋天的肃*之气
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