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【导语】下面是
一、请你选择（共40分）
——认真细致，点滴做起！
▲单项选择（8小题，每题3分，共24分。下列每小题的四个选项中，只有一项是*符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1、升入初中，进入新的学习环境，大部分学生感觉不适应，这是()
a．正常的，没必要理会
b.正常的，但也必须采取适当措施积极应对
c．会严重危害身心健康
d.不正常的，是想辍学的表现
2、在新的学校,大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做*确的是()
a．上课说话，让老师认识自己
b．独来独往，让老师注意自己
c．学习中积极主动，向老师提问题、请教
d．让父母来找老师，替你说点好话
3、良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于()
a．是否具有健康向上的班风b．班主任对班级同学的严厉程度
c．班级同学的自身素质d．教师和教学设备的优劣
4、我国保障适龄儿童、少年接受义务教育的专门法律是()
a．教育法b．宪法c．刑法d．义务教育法
5、观察漫画，图中*的行为侵犯了孩子()
a．受教育权b．人格尊严
c．姓名权d．隐私权
6、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，我们都应该诚恳的说一声()
a、请b对不起c、谢谢d、劳驾
7、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重，人与人之间的平等，集中表现在()
①人格上的平等②出身的平等③法律地位上的平等④财富上的平均
a、①④b、②④c、①③d、③④
8、宽容并不意味着是非不分，曲直不辨，也不是爱憎不明，麻木不仁，这充分说明()
a、宽容就是要原谅一切
b、宽容是原谅和不计较他人
c、宽容就是宽厚待人，与人为善
d、宽容是有原则的，不是盲目的
▲多项选择（4小题，每小题4分，共16分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得2分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1.5分；若有四个正确选项，每选一个选项得1分）
9、在现实生活中，当我们的合法权益受到侵害时，我们依法实施自我保护的措施有()
a、及时报案b、学会请律师
c、不声张，自己解决d、寻求法律援助
10、下列属于不尊重人，不尊重*的行为的是（）
a、见到衣服污浊不堪、摔倒在地的老人全力搀扶
b、瞧不起班里的农民工子女
c、随意在公共建筑物上刻画
d、对人态度诚恳，行为得体，语言文明
11、2012年12月7日，东北网对父母瘫痪在床四岁女童孙悦扛起家庭重担的事情作了报道。小孙悦的经历令人同情，也令人敬佩。同龄的孩子都在父母的怀抱里撒娇时，小孙悦却过早地扛起了家庭重担。点火、烧水、做饭、刷碗等活儿，她都干的有模有样。在小孙悦身上我们看到了：
a、自尊的品质b、自信的品质
c、自立的品质d、自强的品质
12、小军是某校七年级学生，家庭条件不好。在学校有很多学生都喝饮料、吃零食、穿名服装，而自己却只能喝白开水、没有新衣服穿，为此，小军经常遇到一些同学的嘲笑。小军应该怎样对待这个问题（）
a、想象自己的家庭情况，站在父母的角度思考问题，理解父母的难处。
b、应该让父母千方百计的挤一挤，多给他点零花钱，别让他在同学面前没有面子。
c、不与其他同学攀比，培养艰苦朴素，勤俭节约的观念。
d、应该自立自强，立足于自己的实际情况，在学业上取得成功。
二、请你辨析（10分）
——辨别分析，感悟明理！
13、现在，很多贫困大学生受“自尊心”的驱使，一面接受*的救助，一面又在众人面前极力隐藏自己家庭贫困的事实，导致出现了一些不该发生的事情：某致力于帮扶贫困大学生的老板，五年内共帮扶三十多个贫困大学生，但令人心寒的事，几年间，除了向他要钱，没有任何一个受帮扶的贫困大学生对他表示过感谢，更没有人主动给他打一次电话或者写一次信。究其原因，是那些学生害怕在同学面前暴露自己受救助的身份，害怕因自己家庭贫困而被人瞧不起，因此不肯主动与救助他们的老板联系。对此现象：
甲同学：这些大学生的做法情有可原，是自尊的表现。
乙同学：这不是自尊，是自恋。
三、请你进行观察与思考（2小题，每题10分，共20分）
——置身情境，表达心声！
14、（1）你认为右图中年轻人问路的方式有什么不妥？（4分）
（2）请写出在你遇到下列几种情境时，你会怎样做?（6分）
来访的客人要走的时候：___________________
春节期间到同学家遇到同学父母时：________________
到老师办公室或房间时：
15、蓓蓓一直很自卑，因为他是全班个子*矮的。常听别人说：个子矮不漂亮，以后找工作难等。蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。
请你帮助蓓蓓：
（1）告诉她自信有助于成功的道理。（4分）
（2）说说树立和培养自信的方法有哪些？（至少三个方面共6分）
四、请你参加活动与探索（2小题，每题15分，共30分）
16、一位班主任老师这样评价自己的一名学生：
一个学期来，你遵守纪律，团结同学，尊敬师长，学习认真，关心集体，积极参加各种文体活动，尤其是数学成绩特别好，足球也*得不错……
（1）除了学习外，老师还表扬了这位同学的哪些成绩?（5分）
（2）从身体成长、心理两方面，说说自己一学期来的变化和成长?（4分）
（3）分数之外还有更为广阔的天空。亲爱的同学，请你给自己鉴定一下，看看一学期以来自己有哪些收获和不足?（6分）
17、尖子生小刚转学到了一所新的学校这里的同学都在学习、生活上关照他，可他却只顾自己，对别人漠不关心。同学们向他请教，他总是找各种理由推托。期中考试前，他因害怕班长超过他，竟把班长的复习资料藏了起来。后来，同学们对他也慢慢疏远了。结合所学知识回答问题。
（1）同学们为什么疏远小刚？（2分）
（2）小刚要想继续得到同学们的友谊，他应该怎么做？（4分）
（3）如果你是小刚的同学，你会怎样做？（3分）
（4）在*生活中，我们要怎样才能使大家都友好和睦相处？（6分）
答案：一、请你选择（共40分）
1、b2、c3、a4、d5、a6、c7、c8、d
9、abd10、bc11、cd12、acd
二、请你辨析（10分）
答：自尊是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和*尊重与爱护的心理需要。（2分）材料中的那些贫困大学生不敢承认自己贫困的现实，对捐助者毫无感激之心其实就是虚荣心现在作怪。（3分）他们心中只有自己，忽视别人的需要和感受的行为是自恋而不是自尊。（3分）所以甲的观点是错误的，乙的观点是是正确的。我们在日常生活中应该正确树立自尊，心怀感激之心对待*、他人给予我们的帮助和爱护。（2分）
三、请你进行观察与思考（2小题，每题10分，共20分）
14．（1）年轻人缺乏礼貌，不懂得尊重老人。（4分）（2）说：“再见，欢迎下次光临。”（2分）说：“叔叔、阿姨新年好。”（2分）要敲门或喊“报告”，得到允许再进。（2分）
15.（1）自信就是相信自己的能力，相信自己的目标一定能实现（2分）。自信是人生成功的奠基石，能使我们积极主动地去应对生活中的各种问题。(2分)（2）树立和培养自信要相信自己是独特的，有价值的；要正确了解和认识自己；要不断充实和发展自己，不断创造成功的体验；要相信自己能行，并敢于大胆尝试等。（6分）
四、请你参加活动与探索（2小题，每题15分，共30分）
16.（1）遵守纪律，团结同学，尊敬师长，积极参加文体活动等（每一方面1分共5分）。
（2）身体方面的变化（略）；心理方面：如由原来贪玩的小学生变成了负责任的中学生。（每一方面2分共4分）
（3）略。收获与不足各3分。
17.（1）同学们疏远小刚是因为他只顾自己的需要而忽视他人的存在，以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。（2分）
（2）小刚要想继续得到同学们的友谊，就应该关心他人、尊重他人、理解他人，多站在他人的角度思考问题，体验他人的情感世界，融洽、友善地与人相处。（4分）
（3）我会在与同学的交往中，做到己所不欲，勿施于人。不做别人不喜欢、不接受的事情，不把别人不喜欢的事情强加给别人。（3分）
（4）在人际交往中要学会站在对方的立场考虑问题，换位思考；学会理解别人，以恰当的方式表现我们的友善；要乐于助人，友好的对待陌生人。（6分）
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