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【导语】本篇是
一、选择题部分（每题2分共40分）
1.2008年北京*会火炬设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是我国古代的四大发明之一，你知道下列哪位人物改进了造纸术
a.蔡伦b.扁鹊c.炎帝d.祖冲之
2.三峡工程是当今世界的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（）
a、郑国渠b、*c、灵渠d、黄河
3.2005年5月20-22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列哪一时期的*家？
a、西汉b、东汉c、三国d、南北朝
4.被后人称为“书圣”的书法家是
a、顾恺之b、郦道元c、王羲之d、贾思勰
5.学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括，你认为其中*为准确的是
a群雄并起与*分*b*分立与*融合
c*交往与*融合d经济发展与科技进步
6.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是
①书桌上有一卷竹简②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书④书柜中摆放着印制的书籍
a、①②b、③④c、①③d、②④
7.当罗马*国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上屋*的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服*早应在（）
a、秦朝b、汉朝c、唐朝d、明朝
8、**被称为炎黄子孙的主要原因是()
a、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄
b、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体
c、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领
d、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产
9、我国历第一个奴隶制*——夏朝建立的时间大约是：
a、公元前2070年b、公元2070年
c、公元前1600年d、公元1600年
10、李白称赞他说：“秦王扫*，虎视何雄哉！”李白称赞他的功绩是（）
a、结束了春秋战国以来的分*割据局面，完成统一
b、创立了一套封建**的*集权制度
c、推行郡县制，在我国历影响深远
d、统一了货币、度量衡和文字
11、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是（）
a、霍去病b、张骞c、王昭君d、呼韩邪单于
12、你如果是汉武帝*时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”（）
a、①②③b、①②③c、③④⑤d、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（）
a、汉武帝态度比汉初皇帝强硬
b、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
c、汉武帝时，“和亲”政策不起作用
d、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（）
a、*b、陕西c、甘肃d、x疆
15、东晋南朝时期，江南地区得以*的*主要原因是（）
a.北方农民南迁带来先进技术b.江南*者调整*政策
c.南方战乱少，*安定d.南方的自然条件优越
16、为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数*是（）
a.匈奴族b.鲜卑族c.契丹族d.女真族
17、下列人物与作品搭配错误的一组是（）
a、祖冲之-《神灭论》b、贾思勰-《齐民要术》
c、郦道元-《水经注》d、陶渊明-《归园田居》
18、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了（）
a、南朝*者大力抑制佛教b、南朝*者极力宣扬佛教
c、南方气候润湿，雨水较多d、南朝*者剥削人民群众
19、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献的是（）
a．张衡b．张骞c．蔡伦d．祖冲之
20、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（）
a.统一天下b.消灭袁绍c.废汉称帝d.建立魏国
二、非选择题部分（共60分）
21.列举题（10分）
（1）.列举古代历以少胜多的战役名称（三例）（6分）
（2）.列举三国和西晋时期内迁的少数*的名称（四例即可）（4分）
22.下列观点，根据所学历史知识，正确的请在括号内画上“√”否则画上“×”（共10分）
（1）商朝的建立标志着我国*早*的产生。（）
（2）春秋时期，各国通过变法，封建制度逐步确立起来了。（）
（3）西汉的长安和东汉的洛阳，被称作东西二城，长安城里还有较为完备的下水道。（）
（4）佛教史载东汉末年传入我国的，对我国的文化发展又深远的影响（）
（5）三国时，吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地和*地区的联系，（）
23.阅读下列材料：（第1题12分，第2题19分共31分）
1、材料一：法令规定：*承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由*直接派官吏治理。
材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
（1）根据材料一、材料二所提供的*，你能判断出它们是哪次改革的措施吗？（4分）
2）材料一在当时起到了什么作用？（4分）
（3）这两次改革的主持人是谁？在改革过程中，从他们身上所体现出来的什么精神是值得我们学习的？(4分)
2、材料一：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。——电视剧《*》主题曲
材料二：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。*如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还*江月。”——宋•苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
请回答：（1）三国是哪3个*？并分别写出建立者和时间。（9分）
（2）简单写出三国鼎立中你*感兴趣的2个故事。写出不少于3个和三国有关的成语。（7分）
（3）三国时期，英雄辈出，你*喜欢的英雄是哪位？（不写曹操，因为他是生活在东汉末年）请用一句话说明你喜欢的原因。（3分）
24、问答题（9分）
1、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。（4分）
2、试简要分析公元3到6世纪，我国封建*的*特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（5分）
一、选择题部分（每题2分共40分）
1.a2.b3.c4.c5.b6.a7.b8.b9.a10.a11.c12.c
13.b14.a15.a16.b17.a18.b19.c20.a
二、非选择题部分（共60分）
21.列举题（10分）
1.巨鹿之战赤壁之战官渡之战淝水之战（其他对亦可）
2.匈奴鲜卑羯氐羌
22.××√×√x
23.阅读下列材料：（第1题12分，第2题19分共31分)
1
(1).材料一商鞅变法材料二北魏孝文帝改革
(2).经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期*富强的封建*
(3).秦孝公北魏孝文帝敢于向旧势力*，创新精神（其他意思对亦可)
2
2.魏蜀吴。分别建立时间是220,221,222年。建立者是曹丕、刘备、孙权。其他的内容酌情给分。
三顾茅庐、*船借箭。
刮目相看
乐不思蜀
单刀赴会
诸葛亮子孔明，被刘备三顾茅庐清楚，长带一把羽扇，有的隆中对，为刘备制订了进攻策略，此人极为聪明，*中有火烧新野，*船借箭，借东风等事迹，聪明程度是周瑜极为嫉妒
24、问答题（9分）
1、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强*集权，都是文化**的表现。两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的*，结果并未能巩固*反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
2、这一时期的*特点是（1）封建*的分*，战争频繁，人民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互相学习，促进了*大融和。（3分）发展趋势是分*中孕育着统一的因素。（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多**，她的形成经历了长期的发展过程。（2）各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献，**的历史是由各族人民共同创造的。（3分）
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