七年级历册期中试卷与答案 七年级下册语文期中试卷

2023-09-01 14:15:17 666阅读 投稿:网友
前言一、选择题1、中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物*多的*。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的*早人类遗址,他




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一、选择题1、中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物*多的*。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的*早人类遗址,他们应该去( )a.陕西蓝田 b.北京周口店 c.云南元谋 d.浙江河姆渡 2、考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是( )a.会使用火 b.种植水稻 c.烧制彩陶 d.铸造司母戊鼎3、“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是( )①元谋人 ②北京人 ③半坡居民 ④河姆渡居民a.①② b.②③ c.①④ d.③④ 4、图1是我国古老传说中黄河流域一位的部落首领。下列有关该部落首领的传说,正确的是( ) ①他联合炎帝,打败蚩尤②他建造宫室,制作衣裳③他教人们挖井,发明舟车④他发明养蚕缫丝,创造了文字a.①②③ b.①②④c.②③④ d.③④ 5、夏朝是我国历第一个*,它的建立者是( )a.炎帝 b.黄帝 c.禹 d.启 6、秦朝举行的一次廷议中,廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持,李斯说:“周文、武所封子弟同姓甚众,*属疏远,相攻击如仇*(仇人);诸侯更相诛伐,周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可以看出,李斯明确反对( ) a.禅让制 b.世袭制 c.郡县制 d.分封制 7、周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸候”,该故事反映了我国古代的( ) a.禅让制 b.分封制 c.郡县制 d.行省制 8、诗经•卫风•木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧*)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的*策略。与以上*相关的史实是( )a.牧野之战 b.春秋争霸 c.楚汉之争 d.官渡之战9、成语故事蕴*丰富的历史*,下列成语源于春秋争霸的是( )a.退避三舍 b.围魏救赵 c.纸上谈兵 d.三顾茅庐 10、右图为春秋战车复原图。战车自商代晚期崛起,春秋趋于鼎盛,当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大,战车受地形的*,到战国时开始衰落,并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车的兴衰直接反映了当时( )a.经济的发展 b.战争的需要 c.运输的需求 d.*的安定11、“洹水安阳名不虚,三*前是帝都。”这是历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的诗句。下列文物出土于殷墟的是( ) a b c d 12、郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是( )a.商代文字 b.刻在龟甲或兽骨上的文字c.字母文字的起源 d.目前我国发现的*早的比较成熟文字 13、《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车*的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,*能触动大贵族利益的是( )a.建立县制 b.*承认土地私有 c.允许土地自由买卖 d.根据军功大小授予爵位和田宅 14、公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想提高自己*地位的途径是( )①奋发读书,考取功名 ②弃商务农,努力耕织③上**敌立军功 ④利用经商获利,大量购置田产a.①② b.②③ c.②③④ d.③④ 15、孔子是我国古代伟大的思想家,又是大教育家。他在教育方面的主要贡献是( )a.兴办私学 b.创立儒学 c.开办太学 d.创设科举制度 16、有人认为,“人类今天须回到2500多年前,去汲取孔子智慧。”这里的“智慧”是指( )a.“无为而治” b.“尚贤”与“节俭”c.“依法治国” d.“仁”和“礼” 17、“秦王扫*,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西 来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩( )a.建立*集权制度 b.兼并六国,完成统一c.修筑 *长城 d.书同文,车同轨 18、制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦统一的时间应该是( ) a.a点 b.b点 c.c点 d.d点 19、《帝国的终结》是易中天迄今为止*看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从*上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )a.统一度量衡、货币 b.焚书坑儒c.统一文字 d.建立统一*和*集权制度 20.战国时期,各国“车途异轨,……文字异形”,秦兼并六国,实行巩固统一的措施后。下列不存在的情况是( ) a.“车同轨”,车辆通行无阻 b.商人交易使用圆形方孔钱 c.各地官员均用小篆体写告示 d.农民缴税用的“斗”容量不同 21、齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有( )①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ④注重军队建设a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④22、商鞅变法是战国时期的变法。他的变法措施中体现了( )a.儒家思想 b.法家思想 c.道家思想 d.墨家思想23、战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,*在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家*有可能生活在( )a.管仲改革之时 b.周平王东迁之际c.商鞅变法之后 d.晋文公称霸中原之前24、下列关于陈胜吴广*意义的叙述,不正确的是( )a. 他们具有*首创精神 b. *了残暴的秦朝c. 鼓舞了广大人民起来反抗暴秦 d. 中国历第一次大规模的农民*25、 秦朝灭亡的根本原因是( )a. 陈胜吴广*的沉重打击 b. 刘邦、项羽的反秦斗争c. 秦灭六国,引起六国人民普遍不满 d. 秦的*激化了阶级矛盾

河陇中学2014-2015学年度第一学期期中考试七年级历史科试题题号 一 二 总分 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13选项 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项 二、材料题26.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的*主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士*。 ——岳麓版《中国历史》七年级上册材料三:……现代*固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,*才能稳定有序。 ——《中国传统德治思想的现代选择》请回答:(1)根据材料一,说一说孔子的*和思想主张分别是什么?(2分)

(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?(3分) (3)材料二秦始皇这样做的目的是什么?只有哪些书籍未被*?(4分)

(4)根据材料四,请现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?(3分)

27. (13分)阅读材料,回答问题。 “*承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。” 请回答:(1)材料反映的是哪次变法内容?这次变法发生于哪一年?在谁的支持下进行的?(3分)

(2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强*对地方控制的措施是什么?(4分) (3)材料中*能反映出这次变法性质的内容是什么?(2分)

(4)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(4分)

七年级历史科答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13选项 c a d a c d b b a b b d d题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项 c a d b a d d b b c b d 二、材料题26.阅读材料,回答问题。(12分) 26.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的*主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士*。 ——岳麓版《中国历史》七年级上册材料三:……现代*固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,*才能稳定有序。 ——《中国传统德治思想的现代选择》请回答:(1)根据材料一,说一说孔子的*和思想主张分别是什么?(2分)(1)*:以德治国。思想:“仁”和“礼”。(2分)(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?(3分)(2)焚书坑儒。钳制了思想,摧残了文化。(3分)(3)材料二秦始皇这样做的目的是什么?只有哪些书籍未被*?(4分)(3)加强思想控制,巩固封建君主**。只有有关医药、占卜和种植方面的书未被烧毁、(4分)(4)根据材料三,请现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?(3分)(4)法制和德治相结合。取其精华,去其糟粕(言之有理可酌情给分)。(3分)27. (13分)阅读材料,回答问题。 “*承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。” 请回答:(1)材料反映的是哪次变法内容?这次变法发生于哪一年?在谁的支持下进行的?(3分)(1)商鞅变法;(1分)公元前365年;(1分)秦孝公。(1分)(2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强*对地方控制的措施是什么?(4分)(2)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;(2分)郡县制,由国君直接派官吏治理。(2分)(3)材料中*能反映出这次变法性质的内容是什么?(2分)(3)*承认土地私有,允许自由买卖。(2分)(4)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(4分)(4)经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期*富强的封建*。(4分)

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