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【导语】*心理学家罗杰斯说:“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。在数学日记中,学生可以将自己在课堂上没有机会表达的意思或建议写出来,可以将自己发现的日常生活中隐含的数学知识写出来,也可以将自己学习数学的心得体会等写出来,体会到“生活中处处有数学”的真正含义。以下是
一、填空。
1、由3个千、7个百和9个十组成的数是();5307是由()个千、()个百和()个一组成的;一个数千位上是1,个位上是6,其余各位都是0,这个数是()。
2、8:30:05是()时()分()秒。
3、()时整,时针、分针、秒针都重合。
4、课间操从9:40开始,到10:00结束,课间操的时间是()分。
5、在()里填上合适的时间单位。
小明跑100米用了18();
一节课的时间是40();
小学生一天的在校时间是6();
*深呼吸用8()。
6、找规律填数。
(1)1096、1097、1098、()、()、();
(2)2300、2200、2100、()、()、();
(3)987、876、()、()、()。
7、在()里填上合适的数。
58()2>5891()59>8623106>3()2*183>418()8()0>870()260<2228
8、在()里填上>、<或=。
6090()9060899()90045分()1时4010()40016208()62801分()60秒
二、计算。
1、直接写出得数。
300 5004000 5008000 2000400 40001200-20050 3002300-30070 8005500-50001000 700500-200600-200
2、用竖式计算。
19÷448÷5*÷8
三、在合适答案后面的□里画“√”。
1、五千零五十五写作:5050□5550□5055□
2、用两个0,两个4组成的四位数中,不读出0的是:4400□4004□4040□
3、9998*接近:9990□10000□9000□
4、某书店二月份销售图书2596本,三月份的销售额和二月份差不多。三月份可能销售图书多少本?2600本□1800本□4500本□
5、分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是:1分□5分□1时□
6、小李和小王各做24个零件,小王用了6时,小李用了8时。两人做得一样快□小王做得快□小李做得快□
四、解决问题。
1、有25本故事书,平均分给3个小朋友,每个小朋友分到几本,还剩几本?
2、小明有8元钱,买9角一把的小刀,*多可买几把?
3、有40只花朵,每6只放一盒。(1)可以装几盒,还剩几只?(2)如果全部装入盒中,7个盒子够放吗?够□不够□
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