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二、读句子，给带点的字选择正确的读音，并打“∨”（7分） （1）他学着老师的模（mó mú）样教（jiāo jiào）*学习。 (2)*怕他玩虫子中（zhōng zhòng）毒就责骂了法布尔。 （3）鸭*让孩子们尽(jǐn jìn)量东张西望。 （4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo hào)奇心。 （5）从我家步行(háng xíng)五十米就能到达银行(háng xíng)。三、换偏旁成新字，并给新字组词（6分） （ ） （ ） （ ）篇 橙 娃 （ ） （ ） （ ）四、比较组词（8分） 旅（ ） 站（ ） 装（ ） 扰（ ）旋（ ） 战（ ） 妆（ ） 搅（ ）傍（ ） 武（ ） 欧（ ） 构（ ）旁（ ） 式（ ） 鸥（ ） 钩（ ）
五、把词语补充完整。（9分）别有( )( ) 触类( ) ( ) ( )瞪( )呆 知书( )( ) 浩( ) ( )海 无( )无( ) 枪( )弹( ) 周而( )( ) *( )求( ) 六.在括号里填上合适的词。（9分） （ ）的声音 （ ）地观察 一（ ）房子（ ）的*地 （ ）地* 一 ( )歌声（ ）的礼物 （ ）地唱歌 一（ ）窗户七、照样子，写句子。（8分）1.例：海鸟在飞翔。 （成百上千的）海鸟在（自由自在地）飞翔。（1）马儿在*原上奔驰。 （ ）马儿在（ ）*原上奔驰。2.例：镜片怎么能玩呢？ 镜片不能玩。 （1）他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？ ________________。 （2）字典不正是我们的老师吗？____________________。 3.例：在教室里，同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。在蓝蓝的天空中，几朵白云飘来飘去。 。 4.例： 我把黑板擦干净了。 黑板被我擦干净了。 王二小把敌人带进我们的埋伏圈。 ____________________________。 八.给下面的句子按顺序排列。（6分）( )*，小白兔又把仙人球当成小刺猬。( )一天，刺猬*带着小刺猬到树林里玩。( )小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。( )刺猬*请小白兔去找小刺猬。 ( )*后，小刺猬从*丛里钻出来说：“*，我在这儿呢!”( )不一会儿，小刺猬不见了。九、根据课文内容填空。（10分）1、太阳是个（ ），它在天空给你指点方面：中午的时候它在（ ），地上的树影正指着（ ）。2、我要带他去动物园，先教大狗熊（ ),再教小八哥（ ），我一定不（ ）说：“等等，下次再去吧！”3、《丑小鸭》一文的作者是（ ），文章*后丑小鸭变成了（ ），我还读过他写的童话（ ）。4、冰冻三尺非一日之寒，（ ）。十、我会写留言条。（5分） 今天下午，你要去参加英语角活动，*不在家，请你给*写一张留言条。
十一、阅读闯关。（10分） 小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻*衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我*洒过药水，把虫子全*死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠一传，把苹果切成了六块，挑了两块的递给了*、*。 哦！小火伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是*幸福的。” 1、短文一共（ ）自然段。写苹果熟了，（ ）的事情。（2分）2、文章*后一个自然段中，有两个错别字，请你找出来并改正。（2分）（ ）——（ ） （ ）——（ ）3、 读短文，将文中的动物填在括号内。 （4分）春天，（ ）经常给果树浇水施肥；冬天，（ ）给果树穿上厚厚的棉衣。 果树生病了，（ ）给果树*药水*虫；（ ）从树上摘下一个在苹果； 4、小伙伴们明白了什么呢？请用“ ”在短文中画出来。（2分）十二、妙笔生花。（12分） 这个学期将要结束了，你的收获一定不少，*突出的是什么呢？选其中你*满意的一个收获，写一写。
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