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第一部分：基础知识积累与运用(37分)一、我会看拼音写词语。(8分)zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn( ) ( ) ( ) ( )wēi wǔ bō luó kuān yù nǎo nù( ) ( ) ( ) ( )二、我会区分这些字并组词!(12分)辩( )固( )妆( )跤( )载( )朴( )辫( )涸( )状( )郊( )戴( )*( )三、我能给带点的字选择正确的读音(在下面打上“√”)(4分)一乘轿子(shèng chéng) 宿舍(shè shě)倒下去(dǎo dào) 给予(gěi jǐ)四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。(10分)1、大显( )( ) ( )( )并论 兴高( )( )不假( )( ) ( )( )闻名 千( )万( )2、白发苍苍：3、严严实实：五、先组词再选词填空。(7分)然( )( )( )( )( )①在这样一个小山村( )还有这么现代化的文化建设，真让人惊叹。②从她的话里可以感觉到，这件事情她( )没有参加。③王老师教了那么多年的语文，但( )坚持认真备课。④天气预报说今天下午有雨，到了下午( )下起了大雨。六、我能根据课文的内容填空。(12分)①《矛和盾的*》这一课给我们的启示是：谁( )把别人的( )集于一身，谁就 会是( )。②春天，树木( )新的枝条，长出( )的叶子。③ “( )，不亦说乎?”这是孔子的名言。④萧萧梧叶送寒声，( )。⑤秋天的的雨，带给大地的是( )，带给小朋友的是( )。⑥学习了这册书，我认识了我国的地质学家( )，知道了赵州桥是由隋朝的( )设计的，*有意思的是荷兰的( )竟然玩镜片玩出了名堂。七、按要求写句子。(4分)1、 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?马跑得越快，离楚国就越远了。他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?2、下面事物中选一种，写出一句有关的明言、谚语、或诗句。动物 祖国风光 学习八、给“单”字选择适当的解释。(5分)单：a、只有一层; b、覆盖用的布; c、单独; d、只、光; e、不复杂①这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( )②单看这些迹象，是不能判断这件事是谁做的。 ( )③我只穿了一件单衣服，感觉太冷了。 ( )④*新买的花被单漂亮极了。 ( )⑤这种简单的事情很快就能完成。 ( )第二部分：阅读积累与运用(15分)一、阅读《美丽的西沙群岛》选段，回答问题。(6分)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。从海面看，色彩就不同了。(1)写海水颜色的词语有： 、 、 。 (3分)(2)把海水颜色不同原因的句子用“ ”画出。(1分)(3)用“有……有……有……”写个句子：。(2分)二、阅读下面短文，回答问题。(9分)啄木鸟和大树有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫。大树叫起来 □ 别啄我，别啄我，痛死我了 □啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有病。我在给你捉虫呢!“大树生气地说：“我这样年轻力壮，身上哪会有虫?”啄木鸟说：“小病不冶，变成大病就危险啦!”□你想伤害我吗 □ 大树不耐烦了地说 □ 快走开 □啄木鸟只好飞走了。日子一天天过去，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没过几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。1、给短文划线部分的□加上合适的标点。(3分)2、写出下列词语的反义词。(2分)危险——( ) 伤害——( )2、根据短文内容填空：(2分)大树因为( )，结果( )。3、读了这篇短文，你有什么感受?请写下来吧。(2分)第三部分：习作(20分)亲爱的的同学们，经过一学期的习作练习，你的习作能力一定有很大的提高。请你根据下面的内容写一篇童话，题目自拟。小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿……小雪花带给我们多少想象。在这充满幻想的季节，请你以小雪花作主人公，编一个童话故事吧!别忘了给故事起个名字哟 !
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