__
【导语】语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文*学科，人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩，所以学好语文是十分必要的。因此，要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养，这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。以下是
一、看拼音，写词语。
shēnghuónányíhóuxīn
(((((()
shénrènhuānhuāgèjiérì
(((((()
gǎnnóngpéngshēngshuǐshuōhuà
(((((()
二、给下列生字注拼音。
彩()条()接()柔()健()
三、写出反义词。
大-------(多-------(上--------(丑()
晚———(慢———(三心二意——()
四、搭配词语。
很远的温暖的街道
雪白的干净的春天
奇妙的亲爱的孩子
圆圆的聪明的桃花
活泼的粉红的*
四、选字填空。
(((()人
(人((队()
1、我()。
2、我家买了一辆()车。
3、小明是个好学生，从不让老师生()。
4、我有一双小小()。
5、小云唱了一()动听的歌。
五、在括号中填入恰当的量词。
一(一(一(一(一()小河
一(一(一(一(一()羊
六、连词成句，并加上标点符号。
1、山坡上开满了各种各样的
_______________________________________________
2、游来游去小河里在
______________________________________________
3、湖面上小船有
_________________________________________
4、学校开得非常美丽
__________________________________________
七、照样子，补充句子。
例：树上开满了花。
树上开满了(粉红的)花。
1、公园里有树。
公园里有()树。
2、我们*球。
我们在()*球。
3、少先队员捕蝴蝶。
少先队员在()捕蝴蝶。
八、把下列句子补充完整。
1、我爱_____________________________。
2、我会_____________________________。
3、弯弯的月亮像_____________________。
4、北京是______________________________。
5、小明穿了一件_____________的上衣。
6、男同学在*地上___________________。
7、公园里飞着几只________________的蜻蜓。
8、星期天,*带着我去_______________。
九、阅读短文，回答问题。
(一)有趣的嘴巴
鸟的嘴巴长得不同，吃的东西也不同。啄(zhuó)木鸟的嘴又长又尖，能把树里的小虫子捉(zhuō)出来;麻(mā)雀(què)的嘴巴又短又厚(hòu)，能把硬(yìng)皮敲(qiāo)破;老鹰(yīng)的嘴巴特别硬，前面有一个小沟(gōu)，能够钩(gōu)住小动物，还能撕(sī)动物的肉吃。
1、短文共有______句话。
2、短文写了________、________和________的嘴巴。
3、老鹰的嘴巴长的什么样?用“______”画出来。
(二)萤(ying)火虫
萤火虫是一种能发光的小昆(kūn)虫，我国古代有人叫它“夜照”。萤火虫主要生活在树丛中、小河边。夏天的夜晚，它在空中飞来飞去，尾部那黄绿色的光点一闪一闪的，像一盏(zhǎn)盏小灯笼。
1、短文一共有_____句话。
2、萤火虫是一种____________的小昆虫,我国古代人叫它“_________”。
3、萤火虫主要生活在_________和_________。
4、萤火虫尾部发出的光点像____________________。
十、看图写话。
根据你的观察,在右边的方框中写一段话.
__