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一、看拼音写词语，字要写得工整、美观。（12分）
shu hu * chu ju jian zong heng jiao cuo
( ) ( ) ( ) ( )
tui qiao fan yan bu fa huang ran da wu
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音，并用“______”画出来。（4）
闷热（men men） 名角儿（jue jiao）
枝干（gan gan） 仍然（reng reng）
三、加偏旁组字，再组成词语。（8）
贝：＿＿（）缶：＿＿（）皿：＿＿（）戈：＿＿（）
＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）
四、将横线处的内容用适当的词语替换。（6）
1、这样不受任何约束的一问一答，有趣极了。（）
2、一朵蔷薇花刚刚开放，花香十分浓烈。（）
3、贾岛斟酌诗里的一个字，自己拿不定主意。（）
五、按一定的顺序重新排列各组词语。（4）
1、元旦国庆节儿童节植树节教师节
2、家用电器电视机电器彩色电视机国产彩色国电视机
六、造词填空：（8）
如果……还……即使……也……虽然……但是……尽管……还是……
1、（）自然环境恶劣，（）阿联酋人民并没有被吓倒。
2、（）是自己的书，（）可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。
3、月上敲门，（）主人不在，（）不能莽撞推门。
4、（）带点土腔土调，看戏的人（）听得很过瘾。
七、修改病句。（6）
1、这部*对我很感兴趣。2、全校开展了争当“文明学生”。
3、园子里开满了月季花、兰花、海堂花和鲜花。
八、按要求默写课文。（10）
1、《燕子》中描写燕子外形的句子。
2、《鸟语》中写鸟语给作者心灵带来深刻影响的一名话。
九、阅读短文并完成后面的作业。（2x6＝12）
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刚学会的小燕子在捉蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔，小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴面前（夸奖夸耀）自己。
一天，它又在伙伴们面前说起了这件事，这时，一只大野猫（静静悄悄）地向它走来。它的伙伴们发现了便大声叫了起来快跑吧当心大野猫吃了你
小燕子轻蔑（mie）地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙！你们不知道，连小白兔都怕我吧？大野猫怎么会比小白兔本领大？我只要一瞪眼，它就会吓跑的，你们等着瞧吧！”
1、给短文加个题目。 2、给第二自然段画线处加上标点。
3、出括号中不合适的词。4、将文中带的内容换成肯定的说法。
5、答：⑴小燕子向大野*去，结果会怎样？
⑵读了这个故事，你有什么感想？
十、作文：（30分）
题目：今天，我真___________
要求：1、把题目补充完整。（横线处可选填开心、难过、后悔等等）
2、要把事情的经过写具体，感情要真实。
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