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一、看拼音，写词语。
yìn shuā
jiū chán
cōnɡ yù
fèng huáng
zōnɡ yǐnɡ
jiè chǐ
tú dì
kòng xì
二、从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。
激励 浪费 新鲜 节省 丑陋
敏捷 精致 模糊 粗劣 陈腐
朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩
舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活
（1）近义词：
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（2）反义词：
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
三、修改下列病句。
（1）上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。
_____________________________________。
（2）老师耐心地帮助。
_____________________________________。
（3）我们一定要做一名*发展的优秀好学生。
四、在括号里填上恰当的关联词语。
（1）王老师（ ）年纪大了，（ ）动作还很灵活。
（2）我们（ ）有决心，（ ）可以把本领学到手。
（3）（ ）*的政策好，（ ）农村越来越富了。
（4）他（ ）会跳舞，（ ）会唱歌。
五、缩写下面的句子。
（1）一棵棵向日葵在阳光下微笑。
_____________________________________。
（2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
_____________________________________。
六、写比喻句。
（1）犹如：_____________________________________。
（2）好象：_____________________________________。
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