苏教版小学六年级上册语文期中测试卷 小学六年级语文期

2023-08-25 12:00:33 666阅读 投稿:网友
前言1、看拼音写词语。(4分)wéi yī xī shēng zhàng peng diǎn fàn()() () ( )dà shà cuī huǐ wēi xié hé x




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1、看拼音写词语。(4分)wéi yī xī shēng zhàng peng diǎn fàn()() () ( )dà shà cuī huǐ wēi xié hé xié() ()() ()2、划去加点字不正确的读音。(2分)一幅画(yī yì) 趿拉(dā tā) 哀号(hào háo ) 一塌糊涂(tā tà)一面(yí yī)量体裁衣(liáng liàng)第一(yí yī)顷刻间(qīng qǐng)3、在用错的字下面画横线,并将正确的字写在括号里。(4分)原形必露( ) 穿流不息( ) 出类拔翠( ) 故名思义( )以身作责( ) 欢心鼓舞( ) 万古常存( ) 勤勤垦垦( )胜卷在握( ) 走头无路( ) 源源流长( ) 咳不容缓( )心弛神往( ) 骑乐无穷( ) 出类拨瘁( ) 再接再厉( )4、根据要求写词。(2分)1、写出含有“想”的意思的词语_________、___________、_________、________2、写出含有“说”的意思的词语_________、___________、_________、________5、按要求写成语。(4分)1、 描写优秀品质的_________、__________、__________、________2、 描写秋天景色的_________、__________、__________、________3、 表示团结协作的_________、___________、_________、________4、 描写人文景观的_________、___________、_________、________6、选择合适的词语。(4分)1、他们俩一向( ),很少发生争执。(志同道合 风雨同舟)2、这个人( ),叫人很难捉摸。(喜形于色 喜怒无常)3、中队会上,同学们( ),提出了不少建议。(急中生智 集思广益)4、只有摆事实,讲道理,才能使被批评者( )。(心悦诚服 心满意足)5、雷锋精神时刻( 鼓励 勉励 激励 )我们前进。6、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(平静 安静 寂静 冷静)。7、那个人精心地(照顾、照料)着瘫痪在床18年的*亲。8、他为(爱护、爱惜、保护)*财产光荣地献出了生命。7、修改病句。(4分)1、李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。2、*先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。3、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。4、我们要明确学习态度,端正学习目的。8、仿照例句,对下面的句子进行补充。(2分)1、例 这山可真高,快把青天刺破了。(1) 这里可真吵,(2) 这条路真长,__________________________________(3) 他说话真快,__________________________________(4) 这朵花格外红,________________________________2、照样子写句子。(2分)例:对我来说,一本好书就象一根法力无边的魔法棒,让我痴迷。(1) 对我来说,一本好书就象_________________________,_______________。(2) 对我来说, ___________就象_____________________,_______________。3、把下面的句子改成陈述句。(1分)你眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?_________________________________________________________4、用合适的关联词填空,并用所填的关联词造句。(2分)(1) _________你长得多大,_______是爸妈眼中的孩子。_________________________________________________________________(2) 你_________懂得了这个道理,________要自觉地去做。_________________________________________________________________5、、你的人生格言或你喜欢的一句名言是。你喜欢它的原因是。(2分)9、按课文内容填空。(6分)1、祸兮,________________ _____;福兮________________________。2、船长哈尔威__________________,_______________________,______________随着轮船一起沉入了深渊。人们__________________________,_______着________________________徐徐沉入大海。3、学了第二单元,从*身上我知道一个人的伟大之处在于_____________从哈尔威身上我知道一个人的伟大之处在于_______________________________因此,我觉得一个人是否“伟大”,要看这个人的______________。我所知道的伟大的人还有____________因为______________________________。10、补充古诗。(2分)1、 死去元知万事空, 。2、 羌笛何须怨杨柳, 。3、 横眉冷对千夫指, 。4、 我劝天公重抖擞,________________。

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