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一、 给加点注音(10分)涟 漪() 亲 戚() 芋 头() 精 湛()管 辖() 窍 门() 对 弈() 酵 母()相簿() 萦 绕()二、看拼音，写词语。(10分)qīng chèqì pògōng xiánjiān àobēi fènní tányī dōuqué tuǐbài fǎngliáo kuò三、比一比，再组词。(8分){扭( )纽( ){俊( )峻( ){熬( )遨( ){蓬( )篷( )四、补充词语。(6分)( )( )绕梁 知音( )( ) ( )( )纸背一着( )( ) 怪石( )( ) 波光( )( )五、按要求完成。(2分)1、写出近义词：赞不绝口---( )迟缓---( )2、写出反义词：迟疑---( )紧锁---( )3、( )任务有多难，我们( )要克服它，争取获得好成绩。(填写关联词语)(2分)4、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。(缩句)(2分)_____________________________________5、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)(2分)_____________________________________6、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。(改病句)(2分)_____________________________________7、写一条有关爱国的名人名言(2分)_____________________________________8、填上合适的词语：(4分)( )的翅膀 ( )的天宇 不住地( ) 平静地( )9、乌达木问：“你们觉得我们大*原的景色怎么样?”(改为间接引述)(2分)
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