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导语：多阅读和积累,可以使学生增长知识，使学生在学习中做到举一反三。以下是
习题1.1答案
1．解：根据正数、负数的定义可知，正数有：5，o．56，12/5， 2，负数有：-5/7，-3，-25.8，-0.0001．-600．
2．解：(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m;-0.2m表示水面低于标准水位0.2m.
(2)水面低于标准水位0.1m，记作-0.1m;高于标准水位0.23m，记作 0.23m(或0.23m).
3．解：不对．o既不是正数，也不是负数．
4．解：表示向前移动5m．这时物体离它两次移动前的位置为om，即回到了它两次移动前的位置．
5．解：这七次测量的平均值为(79.4 80.6 80.8 79.1 80 79.6 80.5)/7=80(m)．以平均值为标准，七次测量的数据用正数、负数表示分别为：-0.6m， 0.6m． 0.8m,-0.9m,om,-0.4m.十0.5rn
6．解：氢原子中的原子核所带电荷可以用 1表示，氢原子中的电子所带电荷以用-1表示．
7．解：由题意得7-4-4=-1(℃)．
8．解：中国、意大利服务出口额增长了；*、德国、英国、*服务出日额减少了；意大利增长率；*增长率*低．
习题1.2答案
1．解：正数：{15,0.15，22/5， 20，…）；负数：{-3/8，-30，-12.8，-60，…}.点拨：依据正负数的概念进行准确分类做到不重不漏．
2．解：如图1-2-20所示.
3．解：当沿数轴正方向移动4个单位长时，点b表示的数是1；
当沿数轴反方向移动4个单位长时，点b表示的数是-7．
4．解：各数的相反数分别为4，-2，1.5，0，-1/3，9/4.在数轴上表示如图1-2-21所示．
5．解：丨-125丨=125，丨 23丨=23,丨-3.5丨=3.5,丨0丨=0，丨2/3丨=2/3，丨-3/2丨=3/2，丨-0.05丨=0.05．
-125的*值，0的*值*小．
6．解：-3/2