苏教版七年级下册语文期中试卷 七年级下册语文考试期中

2023-08-31 12:00:26 666阅读 投稿:网友
前言第一部分(共25分)1 下列词语中加点的字注音全对的一项是( )(2分)a 濡湿(rú) 奔丧(sàng) 乳臭未干(chòu)b 里弄(lòng) 休憩(qì)




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第一部分(共25分)1.下列词语中加点的字注音全对的一项是( )(2分)a.濡湿(rú) 奔丧(sàng) 乳臭未干(chòu)b.里弄(lòng) 休憩(qì) 争妍斗艳(yán)c.惘然(máng) 赎罪(shú) 泰然处之(chù)d.秀颀(qí) 蓦地(mù) 潸然泪下(shāng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)a.踊跃 迁徙 骇人听闻 反腐倡廉b.焦躁 端祥 粗制烂造 中流砥柱c.讴歌 震憾 突如奇来 如愿以偿d.修葺 褒砭 克尽职守 沁人心脾3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分)a.海外网文章指出,如今有的**喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起*笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。b.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。c.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。d.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)a.几*的祭祀传统,牵动着中国人一种*隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。b.在学校追逐教育效率的进程中,相关*部门需要证明并履行自身职责,发挥调控和*功能,要对非正当、*限抢夺优质资源加以规范。c.2014年热播的《咱们结婚吧》,虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧,高圆圆却将它演绎得别具浪漫*气息,成为当年*火的电视剧之一。d.据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。5.默写。(7分)(1)曲径通幽处,__________________。(常建《题破山寺后禅院》)(2)__________________________,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)(3)__________________________,花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)(4)百*园之秋乐声不断,“ , ”那是昆虫的音乐会。(5)杜甫的《登岳阳楼》中把洞庭湖的气象描绘得无比壮阔而又生动的名句是:___________________,______________________。6.名著阅读。(4分)下面是《*记》中四位取经人物的画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后,完成以下两道小题。(1)简要概括小说中“d”这个人物由“天将”成为取经人的过程。(2分)(2)有人认为“d”在取经途中是一位多余的人物,你不赞同这种看法,理由是:(2分)7.综合性学习。(6分)阅读情景材料,完成下列题目。有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去争取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对*的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。(1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。(2分)储钱罐:_____________________________________________________________________印钞机:_____________________________________________________________________(2)从语言表达的角度,说说俞敏洪先生的这段话有什么特色。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(共45分)(一)阅读常建的《题破山寺后禅院》,回答问题。(7分)题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。8.这首诗*后一联似乎是矛盾的,请从表现手法和诗人内心旨趣两个方面谈谈你的看法。(3分)9.古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中*精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字?为什么?(4分)(二)阅读古文《赵普》,回答后面的问题。(9分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多*循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎*奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。10.解释下列加点词在句中的意思。(4分)(1)普少习吏事( ) (2)读之竟日( )(3)普颜色不变( ) (4)他日补缀旧纸( )11.用现代汉语说出下面句子的意思。(2分)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。12.选出下面典故与赵普有关的一项( )(3分)a.程门立雪b.半部《论语》治天下c.凿壁偷光d.闻鸡起舞(三)阅读下文,回答问题。(14分)轻 放安 宁⑴走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。⑵*过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的*照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。*,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看*脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”⑶*却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”⑷我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不止我们这一层,楼上的*都要从此经过呢。”⑸*没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看*一眼,又微微地停一下,这才在*的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。⑹我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”*呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”⑺几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。*得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”⑻*一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”⑼我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”⑽*依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”⑾隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的*面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那*朴素*温暖的轻轻一放。13.文章写了*哪四件事?请简要概括。(2分)14.语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。(2分)15.文章第⑸小节写路人的表现用了哪些描写方*有什么作用?(4分)16.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(2分)17.欠债还钱,本是天经地义。*却劝“我”不必催促,你认同*的这种做法吗?说说你的看法。(4分)(四)阅读下面的文章,回答问题。(15分)聚焦“pm2.5”①在中国古代的诗词、绘画中,雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾,其美妙难以描摹却令人神往。然而,不知从何时起,那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾,在现代都市里已渐行渐远,如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词——“pm2.5”走进了人们的视野。②什么是pm2.5?在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小于100微米的称为“tsp”,即总悬浮物颗粒;粒径小于10微米的称为“pm10”,即可吸入颗粒物;粒径小于2.5微米的称为“pm2.5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。③pm2.5的来源很广,包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的pm2.5,主要来自燃烧过程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、**。其次是在空气中间接转化的pm2.5,其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外,还有其他的人为来源,主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。④pm2.5含有大量的有害物质,对人体健康危害极大。医学专家认为,粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,它的直径仅相当于人的头发丝的1/20,不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。pm2.5还会与身体中的血红蛋白相结合,从而影响血液的输送,可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外,pm2.5中的某些成分还会使人体产生病变,从而诱发癌症。⑤面对越来越超标的pm2.5,在雾霾天气下我们该怎么做呢?在中等和重度雾霾天气下,近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子,抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动,外出需戴口罩。早晨空气质量较差,不要锻炼,锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行,同时也应适度减少运动量与降低运动强度。18.结合文章第②段给“pm2.5”下定义。(4分)____________________________________________________________________________19.“pm2.5”对人体健康有哪些危害?(4分)____________________________________________________________________________20.本文运用了什么说明顺序来介绍“pm2.5”?(3分)____________________________________________________________________________21.根据你对文章内容的理解,请提出两种治理“pm2.5”的具体方法。(4分)____________________________________________________________________________第三部分(共50分)22.作文。(50分)请以“我熟悉的人”为话题,以展示个性为中心,写一篇记叙文。要求:①个性鲜明,写活人物;②不得出现真实的地名、人名、校名;③不得超出话题的范围作文;④600字以上。

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