【导语】语文是学习所有学科的基本能力，是全民终身学习的重要助力，更是个人及*竞争力的重要面向，随着中国崛起，全世界学习华语的趋势，越来越热，孔子学院开到了全球。我们作为中国人更应该努力学好这门课程。以下是
今天，老师要考考你们，等你们的好成绩，别忘了要认真哦!
一、我会正确、流利、有感情地朗读课文。(7分)
《祖先的摇篮》
二、考考谁听得*仔细！听老师读短文后回答下面的问题。(2分)
1、秋天的田野里有哪些粮食作物丰收了？（）
a.玉米b.高粱c.麦穗儿d.稻穗儿
2、短文中提到的葡萄都有什么颜色，请在你听到的颜色后面打“√”
紫色的（）紫红的（）奶白的（）深绿的（）
三、我能将下面的句子正确、美观、工整地写在田字格里。(1分)
雷锋叔叔迎着寒风，冒着细雨，带着满怀的爱走在泥泞的小路上。
四、我是拼写小能手。（12分）
fǎngzhīyùshìyuànyìshāngdiàn
shǐjìnjīnglíngrènaoshāokǎo
yǐnrénzhùmùliànliànbùshě
五、我是组词小专家。（6分）
波（）礼（）贴（）该（）
破（）补（）财（）孩（）
疲（）扑（）钻（）刻（）
六、我会为加点字选出正确的读音并打上“√”。（5分）
耷拉（dātā）规律（lìlǜ）譬如（pìbì）似的（shìsì）
贫穷（pínpíng）挑选（xiǎnxuǎn）荆棘（jīnjīng）
蹲下（dūndēn）扫帚（sǎosào）磨坊（fāngfáng）七、我能活学活用。（18分）
（一）选字填空。（3分）
宵霄削
元（）（）梨九（）云外
票飘漂
（）泊*（）红旗（）扬
（二）请在（）填上恰当的词语。（3分）
a.（摘）野果（）蘑菇（）比赛（）蝴蝶
b.（仔细地）挑选（）跑（）哭泣（）回答
（三）选择正确的词语填空。（3分）
希望愿望盼望
1、王小丽终于实现了自己的(),当上了班长。
2、我（）着中秋节赶快到来。
3、她从小就（）做一名老师。
（四）按要求作答。
1、形容生气的词语有：（1分）
表示笑的词语有：（1分）
2、寻—找→寻找柔—软→柔软
我发现“寻”和“找”，“柔”和“软”它们互为词，我也能写出这样的词语、。（1.5分）
3、写出句子中加点词的反义词。(2分）
①这条河到底是（）还是浅呢?
②如果天上没有太阳，世界将变得一片黑暗，没有一丝（）。
4、“姨”的部首是，除去部首还有画，这个字的第七画是；用音序查字法应先查大写字母，再查音节，我还会组词、。（3.5分）
八、我爱积累。（8分）
1、老师说，同学之间要相互帮忙，俗语也说平时肯帮人，。2、必寡信。《老子》
3、，，袜与履，俱紧切。《*规》
4、，夏满芒夏暑相连。
5、我知道一共有个生肖，妈*生肖是，*的生肖是，我的生肖是。
6、《晓出净慈寺送林子方》是代诗人写的。“晓”是
指的时候，“毕竟西湖六月中，。”告诉我们诗人看到的是西湖季的景色。
7、要是我们在野外迷了路，晴朗的白天可以靠来辨别方向；晴朗的夜晚会为我们指点方向；如果是下雨天可以请
帮忙。
九、句子练功房。（6分）
1、种子睡在松软的泥土里。
白云。
2、*在家真淘气，一会儿，一会儿，一会儿。
3、就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
，因为。
4、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
既也。
5、羿人们脱离神箭手帮助决心苦海（连词成句）
。
6、笋芽儿钻出地面。笋芽儿看到了美丽的世界。
笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界。
我们脱掉棉袄。我们冲出家门。
。
十、课文内容回顾。（9分）
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说:“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
他的*不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
1、请写出下列词语的近义词。（2分）
巴望——（）焦急——（）
2、为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，请在文中用“＿＿”画出相关句子。（1分）
3、照样子，写一写.（2分）
转来转去:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
自言自语:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、我觉得这个人的办法，因为。读了这个故事，我想告诉小朋友。（4分）
十一、快乐阅读（11分）
苹果落地
*从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。
一天傍晚，他坐在一棵苹果树下休息。忽然，一个苹果“啪”的一声从树上掉了下来，落在他的身边。
*看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?”
“那一定是它太熟了。”他自言自语地说。“可是，为什么苹果只向地上落，而不是向天上飞，也不向左右抛落呢？”他又想。
后来，*对这个问题进行了认真思考，专心研究。他发现苹果落地，是因为地球有引力。
*就是这样，能从普通现象中提出问题，进行研究。他一生有许许多多的科学发现，成了世界的科学家。
1、短文一共有个自然段，第四个自然段一共有句话。（2分）
2、*看到苹果落地，产生了哪些疑问？用“”画一画。（2分）
3、*从小就是一个的孩子，他能从提出问题，并进行，*后成为了世界的。（4分）
4、读了这个故事，你有什么想法？写一写（3分）
十二、看图写话。(15分)
请小朋友们仔细观察下列图画，展开想象，写一段通顺的话。
（提示：图中的男孩叫什么名字，事情发生在什么时候？什么地方？男孩回到家后做什么？他心里怎么想？结果怎么样了？仔细看图，想一想，写下来。）
【卷尾语】做完要仔细*喔！
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