人教版二年级数学上期末分类复习题 新人教版二年级数学

2023-09-07 02:15:26 666阅读 投稿:网友
前言【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提




__

【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是

二年级数学复习资料

第一部分

一、填空。

1、1米=()厘米300厘米=()米8米=()厘米

2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。

3、在下面的()里填上合适的单位。

一棵树高25()数学书厚约7()小明身高1()22()桌子高70()

4、在()里填上“>”、“<”或“=”。

3米()3厘米30厘米()29厘米

1米()100厘米3米()2米75厘米

5、在()里填上合适的数。

25米-8米=()40厘米+26厘米=()

30米+15米=()60厘米-16厘米=()1米-12厘米=()

二、正确的在()里画√,错误的在()里画×。

1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。()

2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。()

3、*的身高有178米。()

三、做一做。

1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。

2、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。

3、量一量。

我的手掌宽约()厘米。我的一拃长()厘米。

我的身高是()厘米。我的一步长()厘米。

四、动脑筋。

1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长()厘米。

2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量()次。

3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了()米。

第二部分

一、填空:

1、在()里填上合适的数。

80-()=26() 13=26()-12=3022 ()=30

2、在○里填上“>、<、=”。

21 29○4053-23○53-2551-29○3234 25○25 43

3、□里能填几。57-□>3025>18 □

4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如果有50元,大约还剩()元。

二、解决问题。

1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元?

2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?

3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?

4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?

5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了,又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人?

6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,*有100元,买这两件物品,够吗?

7.桔园里收桔子,运走了58筐,还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子?

8.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?又买来20本,现在有多少本?

9.动物园有25只猴子,狼*猴子多25只,狼狗有多少只?

10.花店运来75束玫瑰花,卖掉28束,?(先提出问题,再解答.)

第三部分

一、填空。

1、1米—60厘米=()厘米45厘米 26厘米=()厘

42米—28米=()米300厘米=()米

2、(1)4个3相加,写成乘法算式是()×()=();其中因数是()和(),积是()。

(2)一个因数是4,另一个因数是5,积是()。

(3)2和4相乘,写成乘法算式是()×()=()

3、把下面的加法算式改成乘法算式。

2 2 2 2=()×()4 4 4=()×()

5 5=()×()8 8 8 8 8 8=()×()

4、一个角是由()个顶点和()条边组成的。

5、三角尺上有()个角,其中有()个直角。

二、判断(对的打√,错的打×)

1、3个4相加列式是3 4。()

2、4 4 4 3=4×3。()

3、4和5相乘列式是4×5,4个5相加列式也是4×5.()

4、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()

三、看图写算式.(10分)

(1)⊙⊙⊙⊙⊙⊙(2)¤¤¤¤¤¤

¤¤¤¤

()个()()个()

加法算式:加法算式:

乘法算式:乘法算式:

(3)☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇

☆有多少个?()×()=()或()×()=()

◇有多少个?()×()=()或()×()=()

▲有多少个?()×()=()或()×()=()

四、动手操作.

(1)画一条长2厘米的线段,再画一条比它长3厘米的线段.

(2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。

(3)画一个有直角的三角形.

五、列式计算

(1)比47多28的数是多少?(2)比73少56的数是多少?

(3)3个5相加是多少?(4)5和2相乘是多少?

(5)8与9的和是多少?(6)4个7连加的和是多少?

六、解决问题。

1、二年级同学去*院看*,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。

2、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?

□×□=□()答:一共要准备()鱼。

3、育红小学二三班有*25人,男生比*多12人。

①男生有多少人?②男生和*一共有多少人?

□○□=□()□○□=□()

4、去商场

裙子45元短裤36元背心29元毛巾?元

(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?

□○□=□()

答:买一件背心和一条短裤要()元钱。

(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?

□○□=□()答:毛巾()元。

(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元?

你会买()和()

□○□○□=□()答:还剩()元。

第四部分

一、填一填。

1、一个角有()个顶点,()条边。

2、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。

3、一个长方形有()角,有()个角是直角。

4、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。

5、二年级同学去*院看*,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。

二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)

1、直角是角中的角。()

2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()

3、角有3个顶点和3条边。()

4、直角没有顶点。()

5、扇子有3个角。()

6、直角不是角。()

7、一个角的两条边越长,这个角就越大。()

8、角的大小与边的长短没有关系。()

9、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()

10、小刚身高125厘米。()

11、三角板上的三个角中,的一个角是直角。()

三、画一画。

1、画一条5厘米长的线段。

2、画一个直角。

3、画一条比5厘米短2厘米的线段

4、画一个比直角大的角。

5、画一条比5厘米长2厘米的线段。

6、画一个比直角小的角。

第五部分

一、填空。

1.两个因数都是7,积是()

2.一个因素是3,另一个因素是6,积是()。

3.4×3,读作().()与5相加得30。

4.把加法算式改写成乘法算式。

3+3+3+3+3=6+6+6+6=

5.在里填上“>”、“<”、“=”。

3+3○3×36○6×15×3○10 5

6 6○6×215-6○3×365 35○100

6、写口诀。

二三()()得九三()十五

四()二十四()四十二五六()

7.在○里填上“+”、“—”、“×”。

2×6=18○618○2=5×45○1=3×2

3×4=6○227○9=6×34×6=20○4

8.计算。

5×4-7=3×6 20=5×5-5=4×3-9=

二、判断题。

1.5与3的和是多少?写成:5×3=15()

2.4个6相加。写成:4+6=10()

3.8+4+4+6+2=4×6()

4.2乘6,写成:6×2()

5.一个因素是2,另一个因素是4,积是6。()

三、列式计算。

1.6与6的积是多少?2、6个4相加是多少?

3、一个因素是6,另一个因素是3,积是多少?

四、看图列式计算。

1.☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂

□○□=□□○□=□

五、用数学。

1.一笼装5只鸡,3笼共装了多少只?

2.一间屋里有5只小狗,5间屋里共有多少只小狗?

3.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子?

第六部分

一、填一填。

1、求几个相同加数的和用()计算比较简便。

2、3×4,表示()个()相加,读作()。

3、一个因数3,另一个因数6,积是()。

4、写口诀,填得数。

①2×2=()口诀__________④6×3=()口诀__________

②3×1=()口诀__________⑤2×5=()口诀__________

③4×5=()口诀__________⑥5×6=()口诀__________

5、在()里填上“+”、“-”或“×”。

3()3=61()5=85()5=2520()4=16

4()4=163()5=86()4=244×5()6=14

6、3+3+3=()×()4+4+4+4+4=()×()

7、在()里填上适当的数。

4×()=24()×3=18()×5=155×()=306×()=36()×2=8

二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)

1、5 6的得数()5×6的得数【①大于②小于③等于】

2、下面()个算式的得数大于50。【①20+29②70-21③100-19-19】

3、用口诀“三四十二”计算的算式是()。【①3+4②4-3③3×4】

4、4个6相加,列式错误的是()。【①4+6②6+6+6+6③6×4】

第七部分

一、填空:

1、在()里填上合适的数。

6 6 6 6=()×()2×3=() () ()

2、把口诀补充完整。

二()得八*()七()二十一

3、在()里填上合适的数。

8×()=24()×6=24()×2=8()×4 5=25

4、在○里填上“>、<、=”。

2×2○2 26×6○4×43 3○3×35×2○3×4

5、□里能填几。5×□<274×□<15

6、□里*小能填几。□×3>10□×6>15

7、6个3相加,和是()。

8、5乘6,写成乘法算式是()。

9、一个因数是2,另一个因数是4,积是()。

10、两数相乘的积是12,一个因数是2,另一个因数是()。

二、解决问题。

1、买一瓶大可乐要6元,小青买了3瓶,应付多少元?

2、小强买4本图画书,每本4元,一共付多少元?

3、*买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元?

4、5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头?

第八部分

一.填空

1.在()里填上合适的数。

()×8=8+8+86×6=4×()6×()=9×2

()×8=6×44×3=6×()6×()=60-6

2.在○里填上“

声明:本站所有作品(图文、音视频)均收集整理自网络,仅供网友学习交流。若有不妥之处,请联系我们删除。