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【导语】*曾经说过：“一门学科只有成功的应用了数学，才能真正达到了完善的地步。”这句话充分显示了数学知识的广泛应用及学习数学的必要性和重要性。因此，数学作为认识世界的基础性学科，它可以在思想上支持不同学科的深入发展。以下是
二年级数学试题
时间：60分钟等级：
一、填空。
（1）（）÷3＝2……1
（2）26÷（）＝3……2x
（3）与999相邻的两个数是（）和（）。
（4）黄河的全长五千四百六十四千米，写作（）千米。
（5）4个百和8个一合起来是（）。
（6）30个★，每6个一份，可以分成()份。
（7）4600里面有（）个百。
（8）4986位上的数字是（）。
（9）由7个千、8个百、3个十和6个一组成的是（）。
（10）学校上午8时上课，每节课40分钟，第一节（）时（）分下课。
二、判断：对的画“√”，错的画“×”。
（1）40÷5＝7……5（）
（2）一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。（）
（3）一个数除以8，余数是7。（）
（4）42÷7＜55÷9（）
（5）把36分成9份，每份是4。（）
三、选择：把正确答案的字母序号填写在括号中。
（1）下面各数中，（）数中的“6”表示6个百。
a.3060b.6003c.3600
（2）四位数中的数是（）。
a.1000b.1001c.9999
（3）正方形具有而长方形不具有的特征是（）。
a.对边相等b.四角相等c.四条边相等
（4）下面三个长度中，*长的是（）。
a.3千米b.400米c.5000分米
（5）得数是6的算式是（）。
a．18÷6b．54÷6c．30÷5
四、比较。
1.在（）里填上“＜”、“＞”或“＝”。
2036（）978480＋60（）540
1时10分（）110分1001（）998
2.括号里能填几？
4×()＜316×()＜44
五．找规律填数。
0（）（）
六、计算。
1.直接写得数。
500＋400＝5000＋2000＝120＋50=
830＋50=870－40＝450＋40＝
2.直接写得数。
400＋（200＋500）=210＋（560－50）=
980－（30＋530）=520－（630－420）=
3.直接写得数：
6000m＋2000m＝（）km2m－2dm＝()dm
4.用竖式计算。
800－432－179=735－287＋349=
854－（268＋432）=280＋312－158=
七、应用题。
1.新河小学有男生880人，有*790人，男生比*多多少人？
2.二（1）班有26名男同学，22名女同学，每6名同学分成一个学习小组，全班可以分成几个学习小组？
3.粮店运进920千克大米，第一天卖了360千克，第二天卖了340千克，现在还剩多少千克大米？
4.一根电线长1000米，先用去156米，又用去295米，这根电线比原来短了多少米？
5.操场上有一群学生,又来了男生、*各7人，现在操场上共有43个学生。原来有多少个学生？
6.蓝天小学三、四、五年级一共植树160棵。五年级植树多少棵？
7.二年级（1）班有男生18人，*20人。这个班今年9岁的有31人，其余的都是8岁。今年8岁的有多少人？
八、填空。
1.把397、395、486和488这四个数分别填入（）中，使等式成立。
（）＋（）－（）=（）
2.在□内填入适当的数字，使下列加法竖式成立：
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