【导语】做英语习题可能在多数人眼中认为是一种附加的负担，语言的学习嘛，做题感觉很奇怪，可是中国的大环境仍然是考试，这种政策是一时半会儿都将存在的，所以有必要做题来面对这些考试。以下是
听力部分(60分)一、听录音 你将听到5个英文字母,每个字母读两遍. 请在你所听到的字母前面的括号内打“√”。(共10分)1. ( )ii ( )rr ( )ll2. ( )kk ( )jj ( )gg3. ( )pp ( )tt ( ) qq4. ( )ff ( )xx ( )ss5. ( )vv ( )yy ( )cc二、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请在你所听到的单词前面的括号内打“√”。(共10分)1. ( ) leg ( ) arm ( ) hand 2. ( ) six ( ) s*n ( ) three3. ( ) orange ( ) yellow ( ) green4. ( ) milk ( ) juice ( ) water5. ( ) bear ( ) tiger ( ) panda三、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请按照录音的顺序给下列图片标上序号(1, 2, 3, 4, 5 )。(共10分)四、听音标号 你将听到5个英语句子，每个句子读两遍。请你把句子编号(1, 2, 3, 4, 5)填在相应句的括号内。(共15分)( ) this is mr. green.( ) hello! i’m sarah.( ) let’s go to the zoo. ( ) i’d like some bread and eggs.( ) it’s an elephant.五、听录音 你将听到5个英语句子，每个句子读三遍。请在与句子相符的图片下打“√” 。(共15分)笔试部分(40分)六、判断题 读一读，看下面的字母的大小写对应是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。(共10分)七、看一看，想一想，它们用英语怎么说?请把单词的序号(1-10)写在括号里。(共10分)1. pencil box 2. head 3. eight 4. dog 5. fish6. leg 7. cat 8. bag 9. face 10.eraser 八、图文配对 仔细观察下面的几幅图，想一想哪个句子与图相配，将图画的序号(a, b, c, d, e)填入相应句前的括号内。(共10分) ( )1. happy *rthday!( )2. i’d like some rice, please.( )3. the pencil is green.( )4. look at me! this is my mouth.( )5. good morning. i’m chen jie. this is sarah.九、情景交际 从ⅱ栏中找出与ⅰ栏相对应的答句，将字母编号填在括号里。(共10分)ⅰ ⅱ ( )1. how are you? a. good morning.( )2. what’s your name? b. sure. here you are.( )3. how old are you? c. my name’s john.( )4. good morning. d. i’m fine, thank you.( )5. can i have some water? e. i’m ten.【参考答案】听力部分(60分)一、听录音 你将听到5个英文字母,每个字母读两遍. 请在你所听到的字母前面的括号内打“√”。(共10分)1. rr 2. gg 3. qq 4. ss 5. vv答案：略二、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请在你所听到的单词前面的括号内打“√”。(共10分)1. arm 2. s*n 3. orange 4. water 5. bear 答案：略三、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请按照录音的顺序给下列图片标上序号(1, 2, 3, 4, 5 )。(共10分) 1. duck 2. milk 3. plate 4. foot 5. crayon 答案：5 4 2 3 1四、听音标号 你将听到5个英语句子，每个句子读两遍。请你把句子编号(1, 2, 3, 4, 5)填在相应句的括号内。(共15分)1. hello! i’m sarah. 2. it’s an elephant.3. let’s go to the zoo. 4. this is mr. green.5. i’d like some bread and eggs. 答案：4 1 3 5 2五、听录音 你将听到5个英语句子，每个句子读三遍。请在与句子相符的图片下打“√” 。(共15分)1. it’s a *rd. 2. i’m chen jie.3. this is my ear. 4. i’d like some juice, please.5. your ruler is white.答案：1. b 2. c 3. a 4. c 5. b笔试部分(40分) 六、答案：√×××√ √√×××七、答案：8，10，1，5，9 ，7， 6， 4， 2， 3八、1～5 ebacd九、1～5 dceab 【篇二】
听 力 部 分一、听录音，给下列各图编号，读两遍。(10分) 二、听录音，选出你所听到的单词，读两遍。（8分） ( )1. show me your ________, please. a. ruler b. sharpener ( )2. i have a __________ a. pig b. cat ( )3. look at the _________. a. monkey b. panda ( )4. touch your _________. a. body b. nose ( )5. i am __________. a. nine b. five ( )6. have some ________, please. a. cakes b. coke ( )7. look, this is my_________. a. bag b. ball ( )8. _________ gifts. a. s*n. b. six.三、听录音，选出你所听到的句子的正确答语，读两遍 。（8分） ( )1. a. thank you. b. happy teachers’ day ( )2. a. nice to meet you. b. nice to meet you, too. ( )3. a. i am five. b. i am fine, thanks. ( )4. a. wow, how nice. b. thank you. ( )5. a. hello, john. b. my name is john. ( )6. a. me too. b. thank you. ( )7. a. good morning. b. good afternoon. ( )8. a. sure, here you are. b. wow, super.四、听录音，判断下列各图是否正确，对的打“√”，错的打“x”，读两遍。（8分） 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )五、听录音，把下列人物与喜爱的物品连线，读两次。(6分) 1. 2. 3. 4. a. b. c. d. 笔 试 部 分六、请把左右两组相同类的单词连线。(6分) 1. dog a. blue2.book b. mr black3. leg c. three4. green d. finger5. miss white e. pencil-case6. one f. mouse七、看图,选出相应的单词。(9分) ( )1. look at the _________. a. monkey b. mouth ( )2. touch your ________. a. ear b. eye ( )3.i have a _________. a. eraser b. sharpener ( )4. let’s make the _______. a. cake b. cat ( )5. have some_______. a. coke b. coffeex kb1 co m ( )6. how many ________? a. balls b. balloons八、看图，判断下列各图与所给的词是否一致，相同的打“√”，不相同的打“x”。(8分) 1. pencil 2. car 3. head 4. mouse( ) ( ) ( ) ( ) 5. school 6. doll 7. plane 8. leg( ) ( ) ( ) ( )九、对话连线。(10分) (一) 1. let’s paint. a. great. 2. may i have a look? b. my name’s amy. 3. good morning, john c. thank you. 4. have some juice. d. sure, here you are. 5. what’s your name? e. good morning, miss white. （二） 1. how old are you? a. super. 2. this is sarah. b. nice to meet you. 3. happy new year. c. i am nine. 4. how are you, *fan? d. happy new year. 5. look, i have a bear. e. fine, thanks.十、读句子，判断下列情景的英语表达是否正确，对的打“√”，错的打“x”。（10分） ( )1. 万圣诞节时，我们祝福别人说：happy teachers’ day.( )2. 我们见到*时，通常会问候说：how are you?( )3. 今天是你的生日，*对你说：happy *rthday.( )4. 别人帮助了你，你感激地说：see you. ( )5. 早上我们遇到朋友，我们说：good afternoon.( )6. 告诉别人，你喜欢熊猫：i like pandas.( )7. 想了解别人叫什么名字，你说：what’s your name?( )8. 你想看一下别人的新玩具，你说：wow, how nice!( )9. 你想介绍mike给别人认识，你说：this is mike.( )10. 告诉别人,今年你八岁：i am eight.十一、看情景图，选择正确的句子。（9分） a. bounce the ball. b. touch your eye.c. hello, amy. d. the pig is funny.e. look at my leg. f. smell the chicken. 1.( ) 2.( ) 3. ( ) 4.( ) 5.( ) 6. ( ) 十二、阅读理解。根据文章内容判断对（t）错（f）(8分）tom and john are good friends. tom is five years old. john is six years old. they are good students. they like hamburgers. miss white is their english teacher. ( )1. tom and john are good friends. ( )2. tom is 5. ( )3. john is 12. ( )4. they like eggs. 【篇三】
听力部分（共五题，计50分）一、 听录音，选出你所听到的单词。 （10分）( ) 1. a. door b. window c. blackboard ( ) 2. a. four b. five c. nine ( ) 3. a. this b. that c. what ( ) 4. a. kite b. nice c. know ( ) 5. a. arm b. leg c. foot 二、根据所听内容选择图片(勾选你认为正确的图片下的字母)。（10分） c三、听录音，根据你听到的内容先后，给下面的图片排序（1--5）。（10分） ( ) () () () ()四、听录音，根据听到的内容，勾选ａ或ｂ。（10分）1. 2. a b a b3. 4.3 4=7 4 7=11a ba b
a b五、听录音，判断图片与所听内容是否相符，相符的打“√”， 不相符的打“×”。 （10分）
笔试部分（共五题， 计50分）六、选择你认为正确的词填空，完成句子或对话。（10分） （ ）1. this is teacher. a. i b. my （ ）2. this is my father and a policeman. a. it’s b. he’s （ ）3. a: what’s this? b: a desk. a. it’s b. this is （ ）4. a: how are you?b: i’m el*n. a. old b. many（ ）5. a: what’s your name? b: name is panpan. a. my b. your. 七. 选出每组单词中不同类别的一个。（10分）（ ）1. a. yellow b. brown c. colour d. green（ ）2. a. *rd b. cat c. panda d. kite（ ）3. a. grandma b. famer c. nurse d. teacher （ ）4. a. book b. ball c. pen d. pencil（ ）5. a. arm b. good c. foot d. leg八. 读句子，选择正确的应答。（10分）（ ）1. what’s your name? a. thank you.（ ）2. how many girls? b. it’s a chair.（ ）3. happy *rthday! c. nine. x kb1 .co m（ ）4. what’s that? d. amy.（ ）5. where’s the cat? e. it’s in the tree.九、根据句意选择合适的单词，把序号填在括号中。（10分） a. point b.ms c. up d. name e. blue ( )1. my _________is li ping. ( )2. __________ to the desk, please.( )3. it’s a __________ chair.( )4. stand _______, please.( )5. hello, i’m _________ smart.十、情景反映(10分) （ ）1. 当你想问别人叫什么名字时，你会说： a. what’s your name? b. how are you ?（ ）2.有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学？a. how are you? b. here you are. （ ）3.你想知道*在哪，应该问：a. where is my brother? b. where is my sister? （ ）4. 当别人对你说＂happy *rthday!＂时，你应该说a. happy *rthday. b. thank you. （ ）5. 你想向别人介绍你的*，你应该说： a. this is my mother. b. what’s my mother.
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