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【导语】研究证明，小学时期是学生各方面*发展的起步时期，这时候会更容易接受*输入，所以，英语语言学习在这一阶段是很好的发展时期，更加容易吸引学生的兴趣，当然，学不进去是多方面的原因。不妨从下面
iii. listen and choose.听音，选择所听到的内容。（5分）（ ）1、a、 p b、 v c、 g（ ）2、a、 shr b、 vip c、 cfa（ ）3、a、orange b、apple c、 pear（ ）4、a、foot b、 five c、fine（ ）5、a、bus b、boy c、 dressiv. listen and colour. 听音，给下列物品涂上正确的颜色或将表颜色的单词前的序号正确地填在括号内。 （5分）1. 2.
v. listen and match. 听音，找到与所听句子意思一致的中文，并将句子的序号(1~5)填在括号内。（5分）
vi. 根据范例，看图，听句子，选择正确的答语补全对话。将所听问题的序号（2~6）填在图中的括号内。（5分）( 1.)
vii. 找到与单词意思一致的图，将单词前面的序号（1-5）填在相应图旁的括号内。（5分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )viii. 阅读下列句子,为图片中的人物找到*恰当的句子，并将这个句子前的序号填在话语气泡内。 （5分）
ix. 按要求写单词或句子。 1、找到与图片意思相同的的单词，并用手写体写在相应图片下的四线格里。（4分)a. policeman a.car a. shorts a. boy a. hatb. fireman b.train b. trousers b. woman b.hotc. policewoman c.ship c.socks c.man c.cool2、用手写体抄写下列句子，并在意思相符的图片旁标上句子的序号。(请注意句子书写格式和标点符号。)（6分)1. how many rulers are there ?
2. what colour is this balloon ?
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