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天行健，君子以自强不息！
_读书而不回想，犹如食物而不消化。
_清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
_学习永远不会停止，知识永远不会学完。
_学问对人们要求*大的紧张和*大的热情。
_试试就能行，争争就能赢。
_读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。
_学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。
_没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
_学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
_志不坚者智不达，言不信者行不果。
_书是人类的*，失去了书，就像失去了*一样。
_*跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。
_世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
_知识如一滴水，只有一点一滴地积累，才能变成智慧的海洋。
_亡羊补牢，犹未为晚。
_朱门酒肉臭，路有冻死骨。
_一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
_人的价值蕴藏在人的才能之中。
_烈士暮年，壮心不已。
_烦躁的你向它诉说，快乐的你和它分享。日记是我的忠实伙伴。
_没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以*的命运。
_生命是一张弓，那弓弦是梦想。
_壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
_读书是一种探险，如探新大路，如征新土壤。
_今天拼搏努力，他日谁与争锋。
_不下决心培养思考的人，便失去了生活中的*大乐趣。
_只要愿意学习，就一定能够学会。
_读书忌死读，死读钻牛角。
_书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。
_旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
_船头坐得稳，不怕风来颠。
_读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
_要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
_与其担惊受怕拖拉作业，不如踏实勤奋努力学习。
_理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。
_外在压力增强时，就要增强内在的动力。
_只有经历风雨的小*，才会有更绚丽的色彩。
_喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
_竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
_燕雀安知鸿鹄之志哉。
_每日所读之书，*好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
_人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
_微笑是快乐的象征，也是友好的象征。
_学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
_只要比别人更努力，相信自己一定会成功。
_如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
_争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
_绿树村边合，青山郭外斜。
_旁观者清，当局者迷。
_人之不学，犹谷未成粟，米未饭也。
_太阳虽有*，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
_坐待是弱者的标志，主动创造是强者的风范。
_近乡情更法，不敢问来人。
_学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
_自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲*为接近。
_一个人要善于读书，必须是一个发明家。
_学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
_路遥知马力，日久见人心。
_莫找借口失败，只找理由成功。
_积累知识，胜过积蓄金银。
_要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。
_看书的目的，在把书变成我所有。
_书到用时方恨少，事非经由不知难。
_锲而不舍，存义精思。
_读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
_读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
_东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
_善不可失，恶不可长。
_莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
_欲读天下之奇书，须明天下之大道。
_读书好，多读书，读好书。
_劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
_读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
_提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
_天生我材必有用，千金散尽还复来。
_取人之长，补己之短。
_把握现在，决战今天。
_不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
_盛名之下，其实难副。
_书到用时方恨少，事非经过不知难。
_奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。