【导语】本篇文章是__
第七章第1课时有序数对答案
[知识梳理]
1、顺序（a，b）
2、不同
[课堂作业]
1、a
2、b
3、a
4、（5，6）10排12号
5、（-5，3）向西走2米，再向南走6米
6、图略得到的图形像一面旗
[课后作业]
7、c
8、b
9、（2，1）（4，2）体育图书馆
10、（-201，1/100）
11、共有6种走法，分别是（2，4）→（2，2）→（4，2）；
（2，4）→（2，3）→（3，3）→（3，2）→（4，2）;
（2，4）→（2，3）→（4，3）→（4，2）;
（2，4）→（3，4）→（3，2）→（4，2）；
（2，4）→（3，4）→（3，3）→（4，3）→（4，2）；
（2，4）→（4，4）→（4，2）
12、（1）（ 3， 4），（ 2，0）（ 1，-2）
（2）p的位置如图所示
（3）根据已知条件可知a→b记为（ 1， 4），
b→c记为（ 2，0），
c→d记为（ 1，-2），
∴该蚂蚁走过的路线长为1 4 2 1 2-10
（4）∵m→a（3-a，b-4），
m→n（5-n，b-2），
∴5-a-（3-a）-2，b-2-（b-4）=2.
∴点a，向右走2格，向上走2格到点n，
所以n→a应记为（-2，-2）
第七章第2课时平面直角坐标系答案
[知识梳理]
1、垂直重合x轴横轴向右
y轴纵轴向上原点
2、横坐标纵坐标
横坐标纵坐标（a，b）
3、（1）纵横（0，0）
（2）（-， ）（-，-）（ ，-）
[课堂作业]
1、b
2、d
3、b
4、dbe、f
5、a（3，2）b（-3，-2）c（0，2）d（-3，0）
e（2，-1）f（-2，1）o（0，0）
6、描点略
（1）a（-3，0）
（2）b（0，-2）
（3）c（4，-4）
（4）d（2，3）或d（2，-3）
[课后作业]
7、b
8、c
9、b
10、二一
11、（1，0）或（5，0）
12、（1）a（2，1）、b（-1，-1）、c（5，-1）
（2）略
（3）雨伞
13、图略c（-5，-1）、d（-5，-5）或c（3，-1）、d（3，-5）
第七章第3课时习题课答案
[课堂作业]
1、a
2、a
3、a
4、一
5、（2，-2）
6、（9，81）
7、（1）15
（2）12
[课后作业]
8、d
9、c
10、b
11、（-1，4）
12、（1）2
（2）4
13、答案不，如（0，2）
14、（1）点p到x轴、y轴的距离分别为1、7
（2）（29，9）
（3）（-2，7）或（-2，-1）
15、过点a作ad上x轴于点d，过点b作be⊥x轴于点e．
由点的坐标的意义，可知ad=2，od=1，de=4，ec=1，be=4.
∴s四边形abco=s三角形aod s梯形abed s三角形bec
=1/2×2 1/2×（2 4）×4 1/2×1×4
=1 12 2
=15.
∴四边形abco的面积为15
16、（1）a₁₀（3，3）、a₁₃（4，-3）、a₂₀₁₅（-504，504）
第七章第4课时用坐标表示地理位置答案
[知识梳理]
1、坐标系原点x轴、y轴
2、单位长度
3、坐标名称
[课堂作业]
1、d
2、c
3、（2，1）
4、（0，200）
（0，-200）
5、答案不，如以学校大门为原点，
正东、正北方向分别为x轴、y轴的正方向，
则可得学校大门（0，0），办公楼（0，-2），教学楼（0，4），
操场（3，3），生物园（-4，4），实验楼（-3，7），宿舍（3，7）
[课后作业]
6、d
7、兽药厂
8、（400，400）
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