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【导语】恰当的习题有助于学生建立学习信心，感受数学的严谨性和确定性，提高用数学语言进行表达和交流的能力，进而形成正确的数学观念。以下是
二年级数学下册阶段性检测（一）
班级姓名成绩
一、直接写得数。(20分)
560-60=30 400=500 2=20÷6=
880-80=70 300=670-600=36÷6=
150-100=10÷3=300 500=340-40=
45÷5=50 800=780-700=27÷8=
6×9=33÷6=300 20=90 700=
二、用竖式计算。（12分）
57÷8=37÷4=50÷7=*÷8=
三、填空。（30分）
1、、
÷=（盒）……（个）
÷=（个）……（个）
2、75里面*多有（）个9，28里面*多有（）个8.
3、从右边起，第三位是（）位，万位是第（）位。
2、在□÷7=5……□中，余数可以填（），其中的余数是（）。
5、709里面有（）个百和（）个一。
6、一个数的千位上是1，其余各位上都是0。这个数是（），比它小1的数是（）。
7、5个百、3个十和4个一组成的数是（）。
8、分针从3走到5走了（）分钟，时针从6走到10走了（）小时。
9、在（）里填“时”“分”“秒”。
（1）刷一次牙大约用4（）。
（2）脉搏跳10次大约用8（）。
（3）夏天午睡大约用1（）。
10、按规律填数。
（1）260，270，280，（），（），（）
（2）6070，6080，6090，（），（），（）
（3）503，502,501，（），（），（）
11、727这个数中，*右边的“7”表示（），*左边
的“7”表示（），中间的“2”表示（）。
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（4分）
5分○5秒1时○100分
1089○9997890○8790
四、想一想，填一填。（8分）
玲玲家小明家
乐乐家
芳芳家
（1）小明家在乐乐家的（）面，芳芳家在乐乐家
的（）面。
（2）玲玲家在芳芳家的（）面，乐乐家在玲玲家
的（）面。
五、解决问题。（24分）
1、16本连环画，平均分给3个班，每班可以分几本，还剩几本？
2、橡皮4元可以买几块，还剩几角？
9角
3、有35箱矿泉水，每班分6箱。可以分给几个班，还剩多少箱？
添上（）箱就够再分给一个班。
4、有23人准备乘坐缆车
限坐4人
至少需要几辆缆车？
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