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一、含义：
_主题式教学指提供一个良好的学习情境，学生在这样具有高度动机的环境中，可以接触和这主题相关的各种领域的学习内容，教师的教材有时可以像联络教学的方式，横向编选和该主题相关的教学材料，有时更可直接打破学科之间的*，在教学中整合不同领域的内容和策略。
_二、可以实现以下的教学目的：
_主题式教学构建的学习情境，立足于学生的知识水平和生活实际，这就打通了学生书本世界和生活世界的界限。
_主题式教学要求学生在学习情境中进行自主的探讨和学习，这就充分重视了学生的主体作用的发挥。
_主题式教学要求师生既是学习情境的组织者，又是学习情境中的共同探讨者，这就有利于构建*、平等、合作的师生关系。
_主题式教学为学生创设了有*性的问题情境，有利于激发学生的学习兴趣和斗志。