__
一、我能看拼音写词语，把字写得既规范又漂亮。（10分）
zhàn lán chèn shān fán zhí qīnɡ tínɡ qī hēi lí mínɡ xùn sù ɡuàn ɡài yě liàn yán sù 二、请给带点的字选择正确的读音，并用“____”标出。（4分）
唾沫（mò mo） 教书（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 情不自禁（jīn jìn ） 棕树（zōnɡ zhōnɡ） 重新（zhònɡ chónɡ） 呜咽（yàn yè） 日月如梭（shuō suō）三、比一比，再组词。（4分）
{瑞（ ）端（ ） {载（ ）截（ ） {慕（ ）幕（ ） {墨（ ）默（ ）四、我会按要求积累词语。（11分）
大（ ）小（ ） （ ）口（ ）声 （ ）（ ）无声 （ ）晰可（ ） 落（ ）缤纷（ ） （ ）翠欲（ ） （ ）无人（ ） （ ）心吊（ ）津津有味（aabc）（ ）
惟妙惟肖（abac）（ ）
五、按查字典的要求填空。（4分）
“临”字是（ ）结构。按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。在字典中的解释有
① 靠近，对着； ② 来到，到达； ③ 将要，快要； ④照着字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释
临摹（ ） 临别（ ） 降临（ ） 居高临下（ ） 身临其境（ ）六、我能按要求写句子。（4分）
1.例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我*喜欢的那本书。
2.校园里盛开着五颜六色的红花。（改病句）
_____________________________________
七、我能根据课文内容进行填空。（11分）
1．“嫦娥应悔偷灵药，__________。”是唐代诗人 《嫦娥 》中的诗句。
2. 老师_________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就不一样。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。”
3.在今年的“六•一”儿童节庆祝会上，同学们表演了自己*拿手的节目，这可真称得上_________。（填上恰当的歇后语）
4.李明下学期就要转学，想着就要和同学们分别，他整天都闷闷不乐的，我安慰他：“别伤心，诗人王勃说过_________，_________。我们依然是*呀！”（填上恰当的诗句）
八、我要认真阅读短文，完成后面的问题。
（一）课内阅读（12分）
有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸*不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“____”画出第三自然段的中心句。（2分）
2.这几段话写了太阳的三个特点：________、________、________。（6分）
3.“其实”一词与第二自然段中的“________”一词意思相近。（2分）
4. 第二自然段的说明方法，除了用________外，还用了________方法说明太阳很大。（2分）
（二）课外阅读（10分）
_________
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼*清新的空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了，*更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来，正掉在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想：“我不行了，我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎么能这样死去呢？哪怕只有百分之一的生存希望，我也要尽的努力！如果不与困难抗争，就只有死路一条！”于是，它拼命地挣扎着，用尽全身的力气蹬着，划着，果然，又有了一线生机，真是绝处逢生！
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。（1分）
1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
2.我能联系上下文解释下面这个词语。（4分）
恐惧__________________________
绝处逢生______________________
3.两只蚂蚁掉到水坑里，*后谁活下来了？为什么？（3分）
_____________________________________
4.读了短文后，你懂得了什么道理？请写下来。（2分）
_____________________________________
九、习作天地。（30分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。请书写工整，把语句写通顺。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
__