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第一部分：积累运用（70分）
一、 走进汉语拼音园地。（33分）
1、我会在带点字宝宝正确的音节下面画上“ ”。（6分）
说 话（suō shuō） 丰 收（fōng fēng） 星 星（xīn xīng） 百 花（bái bǎi） 大 桥（qáo qiáo） 尝一尝（cháng sháng）2、我能认真拼，漂亮写。（20分）注意：写出格或涂改要扣0.5分。
{xǔ（ ）多 {gāo（ ）山 { jìng干（ ） { liǎn洗（ ） { xuě下（ ）yīn wèi xiǎng niàn rèn zhēn liàn xí wǎn shàng bà ba kàn dòng huà 3、我能把序号填进括号里。（7分）
①gē wǔ ②zá pò ③huǒ bà ④chéng shí ⑤sù dù ⑥péi yù ⑦dǎo yóu ⑧chuàng zào伙伴（ ） 导游（ ） 诚实（ ） 歌舞（ ） 速度（ ） 培育（ ） 创造（ ） 砸破（ ）二、走进字词园地。（31分）
1、我能选字填空。（4分）
【玩 完】①我写（ ）作业就出去（ ）了。
【座 坐】②红红正（ ）在（ ）为上做手工呢？
2、我能比一比，组成词语写下来。（8分）
{亲（ ）新（ ） {全（ ）会（ ） {远（ ）连（ ）“亲”字的主笔画是______，要写在填字格的竖_____上。
3、我能照样子做一做。（15分）
①加一加 （完全） （ ） （ ）
②减一减 （ ） （ ） （ ）
③换一换 （ ） （ ） （ ）
④唱反调 上（下）
长（ ） 甜（ ） 冷淡（ ）
三、走进句子园地。我能把句子写完整，并加上标点。（6分）
1、小鸡在__________________
2、________十分_______________
3、_____那么______，那么______
第二部分：理解运用（20分）
四、学了课文我会用。（12分）
1、按课文内容填空（一个括号里只填一个字）。（8分）
（1）只有自己（ ），才有（ ）（ ）（ ）的菜。
（2）乌鸦看见旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。
2、根据课文内容连线。（4分）
司马光把棉花上的蚜虫吃光了。王二小砸缸救出了小朋友。小壁虎把敌人带进*军的埋伏圈。七星瓢虫向小鱼、老牛、小燕子借尾巴。 五、请阅读短文，完成练习。（8分）小白兔没有钟，不知道时间。小山羊就给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了，小白兔还在睡觉，牵牛花张开了小喇叭喊：“小白兔，起床了！太阳升到头顶了。”
中午了，小白兔还在跳舞，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭了。”
天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开了小嘴轻轻唱着：“小白兔，把八点钟了，快睡觉吧！”
小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。
1、本文一共有_________个自然段，第二段写的时间是________ 。（2分）
2、小山羊送给小白兔的三种花是________（3分）
3、根据短文内容连线。（3分）
牵牛花 提醒小白兔按时吃饭
午时花 提醒小白兔按时睡觉
夜来香 提醒小白兔按时起床
第三部分 综合运用（10分）
六、写话练习（10分）
今年的“六一”是你上小学以后过的第一个儿童节，那一天你是怎么过的？仔细想一想，写一写。看谁写得仔细，写得有意义。（不会写的字用拼音代替）
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