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这篇关于人教版六年级上册语文期中试卷测试，是
2．用一个汉字代替下面句中的“——”这是“北京——上海”的特快列车（ ）
今晚足球：武汉红桃k——大连实德（ ）
3．照样子，根据字的不同义项组词。
足：①满、充分 心满意足②值得 无足轻重
临：㈠①靠近，面对 ⑵到达 ③将要，快要
4．写出带有“言”的的词语。如：狂妄自大的话叫（狂言）
写在书前的话（ ） 应允别人的话（ ） 公开宣称的话（ ）生前留下的话（ ）
5．用“爱”组成四个词语填空。
绿叶是大自然*（ ）的女儿。 因为*生前全心全意为人民服务，所以受到了人民的（ ） 我抬头看了看奶奶，她正（ ）地望着我。 *先生十分（ ）侄女。
6．插上我你想像的翅膀，在括号里填上恰当的一字词。
像（ ）一样白，像（ ）一样硬，像（ ）一样深。像（ ）一样黑，像（ ）一样红，像（ ）一样嫩。
7．按要求写写词语。
分别写出两个含有动物名称和数字的成语。
写出四个可以用来表达人物复杂心情的词语。
用一两句话描写暴风雨时的景色，句中至少含有两个成语。
写出结构相同的词语。 浩浩荡荡 ， 。写出源自古代故事或寓言的词语负荆请罪 ， 有关学习的成语，手不释卷 ， 结构像书声琅琅的四字词语 ， 含有动物名称的成语 ， 带有反义词的成语 ， 意思相近的成语：栩栩如生— 聚精会神 适得其反 三个表现人物品质的成语 两个描写四季景色的成语 两个描写人的神情外貌的成语 两个表高兴的成语 两个表山美水美的成语 两个表关心他人的成语 两个描写美好友谊的成语
8．根据提示写诗句。
思乡 爱国
清白做人 惜时
春 夏
秋 冬
梅 兰
竹 菊
9．小明的的作文言之无物总是无内容可写，老师开导他：“光看优秀作文，受益还是少了一点，还要多参加实践活动，积累素材，古人‘ ， ’。说的就是这个道理。”你也可以告诉他：“生活是写作的源泉，‘ ， ’，要多观察多体验。”
10．当有人把吃剩的馒头扔掉时你准备用哪句名言或诗句教育他。
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11．中国古代书法家有
12．课外你一定读了许多书，它们中有许多一定给你留下了很深的印象。请介绍一下，并谈谈理由。推荐的书
理由
13．我*喜欢的文学家是 ，我读过他（她）的书是 我*喜欢的科学家是 他发明了 我*喜欢的名言是
*令我感动的人物是 因为
14．一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象，如《*传》中的 《安徒生童话》中的 《*》中的 还有〈 〉中的 并针对其中某一个人物说明理由
15．你在课外课外阅读中一定有许多的收获，请选择一个*深刻的事例写下来。
16．古人见浮云联想到游子，见落叶联想到衰老，透过贴切精彩的联想可以呈现更优美动人的情境。那么“圆月”让人想到 “长城”让你想到 “奔腾不息的河流”让人想到 。
17．操场上同学们刚照完了毕业合影。接下来是大家自由合影的时间。害羞的小小对成成说：“我好想和老师一起照相，可是------”“可是什么？想照就照呗！”成成说。小小吞吞吐吐地说：“我，我-----”看着小小自卑的样子，成成鼓励地说：“-----”小小听了自信地向走过去。照相机“咔嚓”一响，一张美丽而珍贵的照片诞生了。如果你是成成，会怎么说？
18．食堂前面挂着一个醒目的横幅，上写：“没来过是你的错，不再来是我们的错。”谈谈你对句中中两个“错”的理解。
19．请你用“你真厉害”做开头，按下面的要求写话。
含表扬的意思
含批评的意思
20．现在校报记者采访你，向你提出如下问题，请你认真回答。
记者：请记者说说*喜欢的一次语文综合实践活动。你说
记者：活动中，你的收获是什么？你说
记者：希望经常开展哪些评议综合实践活动？你说
21．下面语言不得体的一项是（ ）a、人人讲卫生，争当文明市民。（街道旁标语）b、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。*（学校标语）c、欢迎各界人士光临本院。（医院标语）d、为了您和家人的幸福，请注意交通安全。（路旁标语）
22．关羽《戒子书》中有这样的句子：“读书好，好读书，读好书。”想想三句分别是指什么。
23．古人云：临渊羡鱼，不如退而结网。是的，我们应该
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯“。是啊。同学们
24．学习语文，我们认识了许多人物，请概述下面人物的事迹和品格。
海伦•凯勒
司马迁
哈尔威
25．如果人的的*参加今年的高考，你准备送一句怎样的话给第二天进考？
26．陈默近来闷闷不乐，因为他期中考试砸了，你能用一句名言开导他吗？
27．他认真钻研医书，常常 别的医生 的情况下，他却能 病人都称赞他 （用“手”组成成语填空）
28．你一定熟记了古诗名句，那就精选几句赠与亲友吧！
朝夕相处的同学 依依不舍的朋友
至亲至爱的父母 无私奉献的老师 一心为国的战士
29．写一写四季诗句：春 夏
秋 冬
30．读《我们爱你啊，中国》我们会自然地想起描写祖国河山的诗句。如写西湖的 写长江的 写黄河的 写大*原的___________________________________。
31．下面是一个同学在不同的场合说的三句话。如果要说得*婉些，你觉得怎样说？
①快把那本书还给我！ ②你别动我的书包
③谁叫你不遵守学校纪律？挨老师批，活该！
32．小明*身体不好，晚饭后他想为*收拾碗筷，但*说：“家务事不要你做，你只要读好书就行了。”假如你是小明，你如何说服*？
33．新学期，班上来了一位新同学。假如请你代表全班讲几句话，表示对新同学的欢迎，你准备怎么说？请写下来。
34．一本书通常包括书名、目录、正文、前言或后记。假如你把班里同学本学期的优秀作文汇编成一本书，你要怎么编？
①书名
②目录中须写内容：
③编书大致经历的几个步骤
。
35．同学们，今天是你们小学阶段*后一次考试，此情此景终生难忘。同学们准备充分： 老师监考认真对待 家长焦急等待
教室里非常安静阿 （填成语）
36．6年过得真快，丰富多彩的校园生活历历在目，令人难以忘怀，内心充满祝愿。（写成语）表示时间易逝的 表达同学情谊深的
表现老师教导的 祝愿同学的 祝福老师的 敬祝母校的
37．有首歌叫《好大一棵树》，我想老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下饱满的种子；*是一棵树， ， 是一棵树， 。
38．仿写。 例：热火代天——（改朝换代）
走马观木——（ ）伪相大白——（ ）铁水心肠——（ ）柱上君子——（ ）
39．用“望”字组词填空。
星期天，我和*到医院（ ）生病的姥姥。
同学们（ ）儿童节快点到来。
长大当一名宇航员是我的（ ）。
如果*收不到信，凡卡说没有（ ）
40．这学期你一定读了不少名篇佳作，请介绍你认识的书中人物，或默写一段优美的段落。
41．黄果树观瀑亭有一副对联：“白水如棉，不用弓弹花自散；红霞似锦，无须机织绣天成。联中“ ”对“ ”“ ”对“ ”非常工整。让人在赏景之余，还感受了祖国语言文字运用之妙。请结合《黄果树瀑布》说说上联的意思。
42．就要毕业了，你能拟一则祝福短信给老师或同学吗？不少于70字。
43．有这样的告示牌：溪水感言：正因为你们的环保意识，才使我如此的清澈亮丽、欢快流淌。你能模仿写一写。
*告白：
树木致词：
44．下面是王红到文具店买文具盒时和阿姨的一段对话，请你补充完整。
阿姨：小朋友，你好！ 王红： 。阿姨：你想买点什么？王红： 。阿姨： 。王红：
。阿姨： 。王红：
。阿姨：小朋友再见！王红： 。
48．有一位外地来的游客，他向你打听楚州有哪个地方*值得浏览，哪种特产*值得看看、尝尝，你准备向客人怎样热情而精彩的介绍？请写一段介绍词。
46．办一张小报通常要经历选取精彩的报名、精心设置设置各种栏目、征集文稿、编辑出版等到。假如请你策划编一份班报，你打算怎么编？
报纸的名字： 主要栏目：
编报步骤：
47．我的叔叔是一个 （有学问）的人。他 （读的书特别多），常常是 （速度特别快）。为了读书，有时他 （忘记了吃饭和休息）。他经常游历祖国的（的风景名胜），这真是“ ， ”(《冬夜读书示子聿》中诗句)
48．凯勒说：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶往无限广阔的海洋。”我说：“一本书像 ， 。”
49．人体的部位常常被比喻相关的事物或事理，请根据下面各句意思选填人体名称的比喻。 头面 眉睫 耳目 咽喉 唇齿 心腹
a．亲信。（ ）b.替人家刺探*的人。（ ）c.近在眼前（ ）d.有较大势力或威望（ ）e.互相接近事有利害关系的双方。（ ）f.形容极为险要的交通要道。（ ）
50.用用一个词写出下列每组词表示或包含的共同意思。
a.若、似、如—— b.浏览、瞻仰、目睹—— c.徐徐、缓缓、渐渐——
d.俏丽、壮丽、秀丽——
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