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一、看拼音写词语。kānɡ kǎi jī ánɡ fù yú wán kànɡ chún qiānɡ shé jiànyā què wú shēnɡ shān rán lèi xià dǐnɡ lǐ mó bài二、在正确答案上打“√”。1、 老师说：“你(必需 必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。”2、 小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。3、 我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。4、 父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。5、 父母把全部心血(贯注、灌注)到了子女的身上，使子女把全部精力都(贯注 灌注)到了自己的事业中。6、 *说：“你不要再(分辩、分辨)了，我什么都知道了。”7、 他们俩是双胞胎，站在一起让人难以(分辩、分辨)出谁是*谁是弟弟。三、根据词语的不同读音造句。dui tóu对头dui touzhào yìnɡ照应zhào yinɡ四、填空。1、通过*近的学习你认识了( )的哈尔威船长，( )的夏洛蒂，( )的*。其中你*喜欢________，因为__________________________________________。2、《生命的林子》一文告诉了我们的道理是：____________________________________________________________________________________。3、哈尔威船长一生都要求自己_______________，______________________。面对死亡，_____________________________________________。4、肖邦再也忍不住了，_______________________。他______地从老师手里接过_______________________，________________________华沙城，*__________________，_________________。五、在原句上修改下面一段话。我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。六、阅读短文，完成练习。机会的意义一艘轮船在海上*，有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失良心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊！可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的*体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会*的。”机会常常在*意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在*黑暗的时刻之后升起。1、 用斜线画去括号中不恰当的词语。2、 圈出短文第一自然段中的两个错别字，把正确的字写在下面的横线上。_________________________3、 他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？_________________________________________________________________________4、 联系短文内容，你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作。《生命的林子》一文告诉我们：一个想要成才的人是不能远离*这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。对此，你是怎么想的，请你结合一两个事例谈谈你的想法。*提醒：1、中心明确，内容具体，语句通顺流畅，书写规范整洁。2、围绕要求，自拟题目，不少于400字。
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