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一、单项选择题（请把答案字母填写在下面的表格里，每题2分，共50分） 1．尧、 舜、 禹成为部落联盟首领是通过什么方式a、分封制 b、禅让制 c、世袭制 d、战争2 ．战国时期有一户人家：老大被国君派往小县为吏，*在家勤于耕作免除徭役。据此判断这户人家可能 生活在 a、齐国 b、楚国 c、秦国 d、燕国3．县这一地方行政建制在我国出现始于 a、战国 b、春秋 c、西周 d、秦朝4．战国时期引发*变革的*根本因素是a、战乱频繁 b、铁器和牛耕的使用 c、各国君主支持 d、百家争鸣5．《华阳国志》记载“水旱从人，不知饥馑，时无荒年 ，天下谓之‘天府’也。 文中的“天府”指的是a、长江中下游地区b、成都平原 c、江南地区 d、河套地区6．与右图所示人物相关的历史事件是a、改进造纸术 b、发明指南针 c、发明造纸术 d、发明* 7．有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想详细 了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是a、《水经注》 b、《本*纲目》 c、《齐民要术》 d、《天工开物》 8．被*称为“史家之绝唱，无韵之离*”的我国第一部纪传体通史是 a、《三国志》 b、《汉书》 c、《春秋》 d、《史记》9．要看500年的历史到北京，要看5000年的历史到西安，西安的碑林是的的旅游景点，其中就有书圣的作品，被尊称为书圣的是 a、王羲之 b、颜真卿 c、 顾恺之 d、郦道元10．我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中，一心治水，在外多年，三过家门而不入的“英雄”是 a、黄帝 b、尧 c、舜 d、禹 11．我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是a、退避三舍──城濮之战 b、纸上谈兵──桂陵之战c、卧薪尝胆──长平之战 d、围魏救赵──吴越争霸12. 严格官员*，健全监察制度是防止*权力被滥用的重要途径。为此，秦始皇时期设立了 a、丞相 b、御史大夫 c、门下省 d、军机处13. 一位秦朝老人收到家书，得知其子在参与长城西起点的修筑。请你告诉老人他的*在下列哪个地方 a、陇西郡 b、长安 c、咸阳 d、临洮 14. 学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，*平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福*。请问此项“了不起的工程”是什么？a、* b、郑国渠 c、灵渠 d、*长城15. 如果你生活在秦统一后的时代，那么你所接触到的标准文字将会是a、甲骨文 b、金文 c、大篆 d、小篆16. 右图所示为我国古代科学家张衡发明的地动仪，其功能是 a、测定航海方向 b、测定*方位c、测定时间和节气 d、测量地球子午线长度17. 世界上*早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是 a、张仲景 b、蔡伦 c、祖冲之 d、贾思勰18. 有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”下列对此理解不正确的是a、秦始皇统一六国，结束了春秋战国长期混战局面，顺应了历史发展的潮流。 b、秦始皇开创了*个统一的多*的*集权* c、汉武帝推行大一统措施，使*集权的*帝国进入一个鼎盛时期。 d、汉武帝从思想、*到经济、军事方面采取的措施大多继承照搬秦朝制度。19.火的使用经历一个及其漫长的过程，从恐惧到认识，从认识到使用，从使用天然火到人工取火的漫长过程，我国古代哪一原始居民掌握了人工取火技术a、元谋人 b、北京人 c、山顶洞人 d、蓝田人20.下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是a、漠北之战 b、大泽乡* c、赤壁之战 d、雅克萨之战21.“高祖兴、汉业建，至孝平、王莽篡” 高祖建的*称西汉。被称作高祖的是 a、陈胜 b、吴广 c、刘邦 d、项羽22．汉武帝为加强*集权在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”，这里的“百家”是指a、 诸子百家 b、除儒家以外的诸子百家 c、道家和墨家 d、法家和兵家23．公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，曹操“志”在何方a、统一天下 b、消灭袁绍 c、废汉献帝 d、建立魏24．郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是 a、商代文字 b、刻在龟甲或兽骨上的文字 c、字母文字的起源 d、目前我国发现的*早的比较成熟文字25．我国历第一次农民大*是a、陈胜、吴广*b、黄巾* c、李自成* d、太平天国运动二、材料分析题（其中26题14分,27题12分,28题 24分，共50分）26．阅读下列材料，并回答问题 ：材料一：见右图
（1）材料一中的人物是春秋时期的第一 个霸主，他是谁？材料二：齐国地近渤海，拥有山海渔盐之利的优越条件。材料三：当政以后，任用管仲为相，注重发展经济，改革内政，齐国很快富强起来。 ——摘自北师大版《历史》七年级上册（2）依据材料二、三，归纳出材料一中的人物首先称霸的原因。
（3）材料一中的人物能首先称霸还在于他讲究称霸的政策与策略，他是怎么做的？东汉末年的曹操“挟天子以令诸侯”，他这么做的目的是什么？27.回答汉武帝的有关问题。 （1）向汉武帝建议推行“罢黜百家，独尊儒术”政策的是谁？（2）汉武帝颁布“推恩令”是为了（ ）①维护皇帝的 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强*集权a、 ①③ b、①② c、 ①②③ d、 ①③④（3）“他建立一个*前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成为一个*永远的姓名。”（电视连续剧《汉武大帝》的引言）根据所学历史知识，指出“他的国号”成为哪个*的“姓名”？（4）试分析毛*在《沁园春•雪》把“秦（始）皇 汉武（帝）”并称的理由（提示：找出两者的共同点）。
28. 阅读下列材料 改革是推动历史发展的重要动力，一个*、一个*要发展，就要不断改革创新，与时俱进。战国时期，商鞅合并小 都、小乡、小邑、 小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接*派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，*富强起来。南北朝时期， 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝*：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下 ，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”请回答：（1）战国时期，秦国所进行的封建制改革被称为什么 历 史事件？（2）请举出上述秦国改革的主要内 容？（至少两项）其对该国的发展有什么历史作用？
（3）南北朝时期，魏主所进行的改革被称为什么历史事件？
（4）请举出魏主改革的主要措施？（至少举出两项）如何看待其改革的措施？
（5）以上改革都顺应了历史发展的潮流，促进了*的进步与发展。同样，教育的发展离不开改革与创新，作为小主人，为了更好地推动你学校的建设和发展，请提几点中肯的改革建议。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 b c a b b a c d a d a b d题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 a d b c d c c b d a b a 一、 单项选择题（每题2分，共计50分。）
二、 非选择题（其中26题 14分；27题12分；28题 24分，共50分）三、 26. （1）齐桓公。(2 分)（2）齐国有渔盐之利，任用管仲进行改革，使齐国富强。(4分)（3）提出“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动，使齐国的威望大增。(4分)目的：取得*上的优势。(4分)27.（1）董仲舒。(2分)（2）d。(2分)（3）汉族。(2分)（4）两人都是我国封建时代的重要君主；都采取了创新的制度来巩固*集权，这些制度对后世影响巨大且对封建制度起了推动作用，“秦皇汉武”是中国历的大一统的象征。（6 分）28.（1）商鞅变法。（2分）（2）主要内容：*承认土地私有，允许买卖；奖励耕战；建立县制。（2*3分） 经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期*富强的封建*，为以后兼并六国并实现统一打下坚实基础。 （4分）（3）北魏孝文帝改革 （2分）（4）措施：迁都洛阳；汉化政策（穿汉服、说汉语、用汉姓、学汉礼等）；尊崇孔子，以孝治国。（2*3分） 如何看待：加 快了*融合的步伐等。（2分）（5）对教育思想、教育*、教学方式、教学方法等提出合理化建议，合情合理即可得分。（2分）
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