【导语】恰当的习题有助于学生建立学习信心，感受数学的严谨性和确定性，提高用数学语言进行表达和交流的能力，进而形成正确的数学观念。以下是
一、计算。（共37分）
1．直接写得数。（1×16=16分）
30 20=54-20=30-23=99-90=
35 30=74-30=13 70=60 25=
3 45=87-37=95-60=40 53=
98-80=53 30=80-8=55 8=
2．列竖式计算。（2×6 3×3=21分）
（1）45 28=（2）72-27=（3）67-39=
（4）90-47=（5）91-72=（6）35 59=
（7）62-27 28=（8）57 35 6=（9）72-(47 16)=
二、填空。（每空1分，共23分）
1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。
1厘米1米10米100厘米1米80厘米
4 3840 3876 2199-567 969 7
2.填一填。
（1）一个角有（）个顶点，（）条边。
（2）从一点起，用尺子向（）的方向画条直线，就能画出一个角。（a、不同b、相同）
（3）直角三角尺至少有（）个角，其中有（）个直角。
（4）7×3读作：（），表示有（）个（），
或（）个（）相加。
（5）黑板边、桌子边、书边都可以看成（）。
（6）按规律填数：93，86，79，（），65，（）。
（7）填上合适的长度单位：课室宽6（）；学校操场跑道长100（）。
（8）直尺上的刻度，从2到6是（）厘米，从4到（）是2厘米。
三、按要求画一画。（4分）
1．用给出的一点作顶点，画钝角，2.画一条比3厘米长2厘
并写出角各部分的名称。米的线段。
四、判断对错，我能行。（1×5=5分）
1．角的边越长，这个角就越大。()
2．把一个角放在放大镜下，这个角就变大。（）
3．因为2×2＝2 2，所以3×3＝3 3。（）
4．10个1厘米就是1米。（）
5．一条公路宽20厘米。（）
五、选一选，把你认为正确答案的序号填在（）里。（2×4=8分）
1．线段的特点是（）。新课标第一网
a、是直的b、有两个端点c、能量出长度d、以上都对
2．黑板的长约（）。
a、3米b、30厘米c、3厘米d、1厘米
3．下面算式中，（）与37 15的计算结果不相同。
a、35 17b、47 5c、37 17d、30 22
4．下列图形中，有二个直角的是（）。
a、b、c、d、
六、解决问题。（6 3 6 6=21分）
1．美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？
口答：男生有人，美术兴趣小组一共有人。
2．人工野鸭岛今年有90只野鸭，
去年比今年少23只。去年有多少只？
口答：去年有只。
3.（1）两个班一共有多少幅画？
=（幅）
（2）已经贴好了41幅，还剩多少幅没贴好？
=（幅）
4.书柜里有98本图书。
（1）中层有多少本图书？
（2）你还能提出其它数学问题并解答吗？
问题：？
列式：
附加题（10×2=20分）
1.把1－9这9个数按从小到大的顺序排列，中间添上一些“ ”“-”可以使计算的结果等于100？
987654321＝100
2.小红用15张纸订成一个本子，从头数起，每隔3张纸夹进一片树叶，请问这个本子里一共可以夹进（）片树叶。
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