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【导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。
写作部分25从下列两题中选一题写一篇260字左右的作文1、我们身边有很多熟悉的人，每个人都有不同的特征，请你选择一个人写一写。2、在你的记忆中，有很多快乐的事，选一件写下来。题目自拟。 篇二 一、 积累与运用（36分）1、 读拼音，写词语。（4分）liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù( ) ( ) ( ) ( )2、 比一比，再组词。（5分）访（ ） 娇（ ） 推（ ） 秦（ ） 瓣（ ）坊（ ） 骄（ ） 准（ ） 春（ ） 辫（ ）3、用“√”给带点的字选择正确的读音。（6分）（1）银杏树的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）走了夏天的凉爽。（2）小伙伴围着石头转（zhuàn zhuǎn）来转去。 4、选词填空。（4分） 震动 惊动 震惊（1）李四光的这一研究成果，（ ）了全世界。 果然 当然 居然（2）（ ），灰雀没有告诉*昨天它去哪儿了。5、按要求写句子，我能行。（6分）（1）植物学家把花圃修建的像钟面一样。（改成“被”字句。）（2）商店里有各种各样种类繁多的玩具。（修改病句）（3）要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。（用带点词语写一句话）6、我会连。（5分）烟*花 欣然怒放 万寿菊 从梦中醒来睡莲 吹起了紫色的小喇叭昙花 含笑一现牵牛花 在暮色中苏醒7、填空。（6分）（1）（ ）是给果树的，橘子、柿子（ ），争着要人们去摘呢！（2）花朵（ ）时，金色的花瓣被包住，*地就变成（ ）。（3）（ ），天才在于积累。二、 阅读（34分）（一）《秋天的雨》选段（17分）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（xíng xián )来树枝（ ）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏（ ）上厚厚的、油亮亮的衣裳（shǎng shang），杨树、柳树的叶子（ ）到树妈*脚下。它们都在准备过冬了。1、划去文中括号里不正确的读音。（3分）2、按照原文在（ ）里填上合适的动词。（4分）3、填空。（3分）（ ）的小喇叭 （ ）的衣裳 （ ）地睡觉4、照样子写词语。（4分）舒舒服服（aabb） 油亮亮 （abb） 5、这段文字写了三种动物： 和三种植物 ： 准备过冬。（3分）（二）课外文段《了不起的音乐家》（17分）在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。 “要不要我去关照他，不要让水滴下来?” “不，不，我自己去。” 旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!”1、将标点补充完整。（3分）2、从第一自然段中找出两组反义词（2分）（ ）——（ ）（ ）——（ ）3、给文中的词语选择正确的解释，在（ ）里打“√”(4分)（1）高亢：（ ）a高兴 （ ）b声音高而洪亮 （ ）c高傲（2）关照：（ ）a关心照顾 （ ）b互相照应 （ ）c口头*；叮嘱4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。（2分）5、用“——”画出文中的比喻句。（2分）6、找出描写滴水原因的句子抄下来 从这句话中能体会到贝多芬 的精神。（4分）三、 作文（30分）秋天已经到了，请你把自己*熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。 篇三 一、听写。（10分） 二、看拼音，写词语。（10分）xiōng pú huò zhě lǚ xíng yí jì zhèn jīng mò fáng shì zi shì yàn bài fǎng xiǎn wēi jìng 三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）晃眼（huǎng huàng） 白发（fā fà） 相似（sì shì） 遍地（*àn piàn） 旅行（lǐ lǚ） 磨刀（mò mó）四、组词。（10分） 瓣（ ） 秘（ ） 秦（ ） 测（ ） 坊（ ）辫（ ） 密（ ） 泰（ ） 侧（ ） 访（ ）镜（ ） 播（ ） 异（ ） 堂（ ） 枚（ ）境（ ） 插（ ） 导（ ） 常（ ） 玫（ ）五、给加点的字选择恰当的解释，在括号里填上序号。（8分）1、益：①好处 ②增加 ③更加 ④有好处的利益( )良师益友（ ）益鸟（ ）精益求精（ ）2、透：①渗透，穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露（1）熟透的西瓜，像蜜一样甜。（ ）（2）老师把这个道理讲得很透。（ ）（3）阳光透过树叶，照在地面上。（ ）（4）她的脸白里透红，非常可爱。（ ）六、选词填空。（5分） 继续 陆续 连续 持续演出开始了，观众们（ ）进入会场。杂技演员（ ）翻了十几个跟头，赢得了观众的阵阵掌声，掌声（ ）了很久很久，掌声结束后，其他表演（ ）进行…… 密切 亲切 亲密1、老师和我们（ ）地交谈。2、小明和小江是一对（ ）的*。3、水和我们的关系很（ ）。七、积累运用。（13分）1、聪明在于 ，天才在于 。2、书籍是 。3、 而读书。4、 白， 红，水绕对 。5、“萧萧梧叶送寒声， 。 ， 。”这首诗的题目是《 》，作者是 。 6、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的，其中表达诗人思念家乡和亲人的千古名句是 ， 。7、《我不能失信》一文讲的是 为了教*叠花篮而留在家里的事，赞扬了她 的可贵品质。8、中国*早的风筝是用 做的。山东潍坊是的 。9、正月 才吐绿，四月竹笋 ，六月 弯似弓， 白菜家家有。10、许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察， 观察带齿的*叶，发明了 ； 观察落地的苹果，发现了地球有 ； 观察水烧开的壶盖，发明了 。八、句子练习。（4分）1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（拟人） 月光花 昙花 2、小女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（比喻） 3、看到这情景，我怎么能不感动呢？（改为陈述句） 九、阅读练习。（9 10=19分）（一）列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他*早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。1、文中的词语“千里迢迢”的意思是 ，像这样的词语我还能写出两个： 。（3分）2、列文虎克玩出的“名堂”指的是 ，文中的“玩具”是指 ，“居民”是指 。（3分）3、联系上下文写出下列词语的近义词。（2分）拜访——（ ） 欣赏——（ ）4、从列文虎克的事例中，我明白了在平时的生活中，我们应该善于 ，才能有所发明和发现。（1分） （二）白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上的一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，*妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩一本正（精 经）地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。 □我想知道这里面血管□肌肉□骨头的位置□他向吃惊的*解释着□□我希望长大能向*和*一样□成为一名外科大夫□ *疼爱地说：“好孩子，你年纪还小，等你长大（再 在）学吧！”白求恩严肃地回答说：“应该从小开始。”说着认真解剖起来。 1、给短文第二自然段末尾的句子加上合适的标点符号。（4分）2、用“”划去短文括号中不正确的字。（2分） 3、短文是围绕那句话写的？用“ ”画出来。（1分）4、联系上下文，解释带点词的意思。（2分） 聚精会神： 严肃： 5、读了短文，你明白了什么？（1分） 十、习作。（15分）同学们，相信你们的课余生活一定十分丰富，请你回忆一下自己的课余生活，想想自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受。再把这件事写下来。 要求：1、结构完整；2、书写认真，用字规范，不写错别字；3、把事情写得清楚有条理；4、适当、恰当地应用好词好句让你的文章更美。
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