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一． 看拼音写词语。chuán bō zhǔn bèi xī wàng duǒ cáng xiōng pú（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yǒng qì guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、改正错别字。使尽（ ）纟戒 毛（ ）瑕日（ ）钩鱼（ ）观查（ ）密书（ ）放大境（ ）每缝（ ）三、写出带点词语的近义词。1、 我们发现蒲公英的花瓣可以张开、合拢。（ ）2、 笔陡的石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。 （ ）3、 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。（ ）四、在括号里填上合适的词。一（ ）学校 （ ）的铜钟 （ ）地唱歌一（ ）红旗 （ ）的* （ ）地回答一（ ）*地 （ ）的石级 （ ）地转动一（ ）报纸 （ ）的朝霞 （ ）地立着五、给加点的字选择恰当的解释，在括号里填上序号。1、益：①好处 ②增加 ③更加 ④有好处的利益( )良师益友（ ）益鸟（ ）精益求精（ ）2、透：①渗透，穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露（1）熟透的西瓜，像蜜一样甜。（ ）（2）老师把这个道理讲得很透。（ ）（3）阳光透过树叶，照在地面上。（ ）（4）她的脸白里透红，非常可爱。（ ）六、默写古诗。夜书所见 （ ） 七．阅读：（一）列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他*早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的居民。1、你还能写出几个这样的词语？千里迢迢 2、文中的“玩具”是指 ，“居民”是指 。3、列文虎克是靠 取得了这么大的成就，你从中受到的启示是 。（二）放暑假了，*带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ 第二天， 我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲*子， 蹑手蹑脚地挪动脚步， 猛地朝前一扑， 伸手一捉， 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙， 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气， 一鼓一鼓的。回到家里， 我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水， 就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴， 舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫 ，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看 ，少一只青蛙 ，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！” 没等舅舅说完， 。 1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。1）小青蛙 2）“游泳健将” 3）青蛙是益虫 4）我和小青蛙2、用“ ”划出文中描写小青蛙外形的句子。你*喜欢哪一句？为什么。我*喜欢的句子是 因为 3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。4、写出短文中三个四字词语： （ ） （ ） （ ）八、作文你有喜欢的植物或动物吗？挑选一种你*喜欢的动物或植物把它写下来。
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