【导语】数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然*重要的是与自己能在*上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是
一、计算。
1、口算。（共12分）
60-26=22 39=39 3=700 600=
49 37=84-37=9 200=10000-9000=
21-4=76-4=25-4=150-30=
2、用竖式计算。（带☆的要验算）（共18分）
11 95=70-36=☆480-5=
96 6=85-7=☆8 34=
二、填空。（共30分）
1、1208的位是（），这个数读作（）。
2、在算式□35中，要使商是两位数，□*小填（）；要使商是一位数，□填（）。
3、除数是7，商是13，余数是6，被除数是( )。
4、38名同学春游，每4人一个帐篷，共需（）个帐篷。
5、在（）里填上合适的单位。
一个西瓜重5（）一枚1分硬币重2（）
小华身高120（）黑板长2（）
6、已知△ ○=□，如果△ □ ○=50，那么□=（）。
7、把下列时间化成24时记时法或普通记时法：
（1）晚上11时30分（）上午10时（）
（2）7时50分（）16时20分（）
8、*每天早晨7时30分到学校，下午5时30分回家，*每天在校（）小时。
9、找规律填数：
（1）1997、1998、1999、、。
（2）5060、5070、5080、、。
10、在○里填上、或=。
35 56○56 3560-32○60-23
54-25○45-252千克○2000克
11、一个边长6厘米的正方形周长是（）厘米。如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是（）厘米。
12、在一个布袋里放入6个红球和2个白球，*每次摸一个球，摸50次，（）球摸到的次数可能多，（）球摸到的次数可能少。
13、一杯水，先喝去一半，再喝下剩下的一半，共喝去（）。
三、判断。（对的打，错的打）（共5分）
1、从不同的角度观察长（正）方体，*多可以看到3个面。（）
2、在有余数的除法中，除数要比余数小。（）
3、8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。（）
4、分母大的分数比较小。（）
5、除数相同时，被除数越大，所得的商也越大。（）
四、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分）
1、由三个十、五个百、四个一组成的数是（）。
①534②345③354
2、（）（）=21，如果被除数是一位数，那么有（）种填法都可以使等式成立。
①3②5③8
3、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是（）厘米。
①12厘米②16厘米③24厘米
4、一个口袋里放进8个红球、4个白球，那么（）。
①摸到的红球和白球的机会一样大
②摸到白球的机会大
③摸到红球的机会大
5、小红家与小俊家都在和平路上，小红家距学校2000米，小俊家距学校3000米，他们两家相距（）。
①1000米②5000米③可能是1000米，也可能是5000米
五、解决问题。（共30分）
1、实验小学组织学生观看*，上午去了3批学生，每批150人，下午又去了430人，这一天共有多少学生观看*？
2、学校器材室有足球35个，篮球个数比足球少6个，两种球共有多少个？
3、一个长方形操场，长105米，宽95米。小华沿操场的边跑了两圈，他一共跑了多少米？
4、小宇：我有25张邮票。小刚：我的邮票比小宇多17张。小军：我的邮票比小宇的4倍少8张。
（1）小军有多少张邮票？
（2）自己提一个问题并解答。问题：
5、将两个长6厘米宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的周长
是多少厘米？（想一想，有几种拼法）
6、书架上下两层共放有120本书，如果从上层拿20本到下层，则两层书架上的书同样多。上下两层原来各有多少本书？小学三年级上册期末试题篇二
一、计算我*拿手。
1、直接写得数。
67－9=
83 8=
240－50=
250×4=
40×8=
900×7=
92－37=
23×6=
480 120=
47 30=
800－420=
40÷5=
63÷9=
72÷8=
2、笔算下面各题。
439 753=
201 236=
56 861=
950－868=
173×8=
283×9=
二、仔细想，认真填。
1、29里面*多有（）个8，还余（）。
2、*眼保健操大约需要5（）。
3、每袋水泥大约重50（）。
4、用4、0、8这三个数分别组成两个三位数，要使这两个数的和，这两个三位数是（）和（）；要使这两个数的差，这两个两位数是（）和（）。
5、长形有（）条边，对边（），有（）个角。
6、分针从数字2走到5，共走了（）分钟。
7、单位转换。
5分=（）秒
120分=（）小时
3千米=（）米
4吨=（）千克
8、（）里能填几？
（）×8
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