【导语】语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。以下是
煮（ ） 赢（ ） 盆（ ） 傲 （a） 概（ ） 餐（c） 吞（ ） 翻（ ）a _________________________________
c__________________________________
二、下面每一组词语中都有一个字的注音有错误，先找出来画上“___”再改正在括号里。（8分）
1. 准备（zhǔn bèi） 活泼（huó bō） 山坡（shān pō ）英雄（yīng xióng）（ ）
2. 淋雨（lín yǔ） 壁虎（bì hǔ） 朝霞（cháo xiá） 轿车（jiào chē） （ ）
3. 栽树（zāi shù） 舞蹈（wǔ dǎo） 仿佛（fǎng fó） 棉被（mián bèi） （ ）
4. 休息（xiū xi） 泉水（cuán shuǐ） 眨眼（zhǎ yǎn） 碗筷（wǎn kuài） （ ）
三、按拼音写出汉字或词语。（12分）
1.这zuò（ ）在hǎi miàn （ ）上建造的大qiáo（ ），建造的难度hěn（ ）大。
2.chūn tiān （ ）来了，cǎo yuán（ ）上开出了měi（ ）丽的huā duǒ（ ）。
四、照样子，用给出的字加一加组成新字，再抄写下来。（12分）
女 禾 也 中
他
乃 王 且 日
奶（ ）（ ）（ ）（ ）
五、照样子，在括号里填一填。（16分）
象—（像） 那—（哪） 古—（故） 早—（*）每—（ ） 每—（ ） 每—（ ） 每—（ ）妈—（吗） 新—（听） 该—（孩） 次—（吹）伙—（ ） 话—（ ） 桃—（ ） 位—（ ）前—（后） 丑—（美） 收—（放） 甜—（苦）闲—（ ） 热—（ ） 长—（ ） 开—（ ）（滚）来（滚）去 （游）来（游）去（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
（弯弯）的小路 （清清）的河水
（ ）的*坪 （ ）的月亮
六、比一比，再组词。（8分）
{各（ ）名（ ） {右（ ）石（ ） {因（ ）园（ ） {间（ ）问（ ）七、照样子，用上加点的词语写句子。（不会写的字可以用拼音）。（4分）
1. 雨后的天空是那么高，那么蓝。
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2. 我已经是小学生了。
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八、按照课文《快乐的节日》填空。（8分）
感谢（ ）的祖国，让我们健康地（ ）。我们像（ ）一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着（ ）飞翔，飞向我们的理想。
九、读短文，按要求答题。（没有学过的字可以用拼音）（20分）
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老*乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老*抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……
1.选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
睡着了（zhe zháo）
小荷才露尖尖角（lù lòu）
2. 照样子，选一选，把序号填在括号里。
①只 ②位 ③枝 ④首 ⑤张 ⑥条一（②）老*
一（ ）画 一（ ）诗 一（ ）花 一（ ）小花猫3.短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
4.孩子画的画中有池塘，还有_________、________、________。
5.如果让你画一幅关于夏夜的图画，你会画什么呢？想一想，用几句话把你的画介绍给大家。
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